一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1[单选题] 王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑3年,缓刑3年,是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是( )。
A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
参考答案:B
2[单选题] 儿童教育学的多元智能理论认为,儿童有时会在某一两个方面表现突出,而在其他方面落后于其他人。因此,学校教育必须留意不同学生的不同智能表现,即使他们未能在某些方面达到一般水平,也不要责罚他们。依据这一理念,社会工作者在为儿童提供专业服务时,应采用( )的工作取向。
A.儿童为中心
B.需求为本
C.优势视角
D.问题为本
参考答案:C
3[单选题] 医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是( )。
A.对患者进行心理社会评估
B.对医疗事故进行鉴定
C.对患者和家属进行情绪疏导
D.对绝症患者提供临终关怀
参考答案:B
4[单选题] 小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们压力,社会工作者最宜采用的做法是( )。
A.开展支持小组
B.消除社会隔离
C.提供物质支持
D.增进社会融合
参考答案:A
5[单选题] 老张今年50岁,一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病,几年前从单位病退。近期,老张儿子考上职校,需交纳一大笔学费。为了让儿子上学,老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策,社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是( )。
A.最低生活保障和医疗救助
B.失业救助和医疗救助
C.教育救助和医疗救助
D.失业救助和最低生活保障
参考答案:C
6[单选题] 社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的( )原则。
A.以人为本,服务对象自决
B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点
C.与服务对象相互依赖
D.个别化
参考答案:A
7[单选题] 学校社会工作者小秦在服务中发现,晓涛性格内向,不善交际,与同学老师的关系较为疏远,他认为别人都看不起自己,内心越来越自卑。针对晓涛的问题,小秦试图以“转换想法”的技巧,帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受。小秦首先应引导晓涛( )。
A.对非理性想法进行驳斥
B.分辨和判断是否有非理性想法
C.接纳自己的非理性想法
D.以客观事实为基础重建合理想法
参考答案:B
参考解析:本题考查增强学生情绪控制和表达能力。以“转换想法”技巧去排除负面感觉和情绪分为3个步骤:(1)分辨与判断是否存有非理性想法。(2)对非理性想法进行驳斥。(3)重建合理想法。
8[单选题] 在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的( )。
A.服务性
B.预防性
C.及时性
D.长效性
参考答案:C
9[单选题] 社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时,发现小军身上有多处淤青,并且步态不正常。此时,社会工作者首先应该做的是( )。
A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
参考答案:C
10[单选题] 小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们:“根据刚才你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样问是为了( )。
A.了解需求
B.了解问题
C.界定需求
D.界定问题
参考答案:D11[单选题] 社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往,觉得自己太笨,别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现,夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低,对妻子的想法常常不屑一顾,而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时,孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理,评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是( )。
A.家庭亲子系统出现问题,需加强父母和孩子的沟通
B.夫妻互动出现问题,需加强夫妻的沟通与互动
C.夫妻系统出现问题,需阻隔孩子进入夫妻次系统
D.孩子出现偏差行为,需指导父母调整教育方式
参考答案:B
12[单选题] 老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活动,生活悠然而充实,最近喜添外孙。夫妻俩忙着在家带孩子,不再像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老年人( )的变化。
A.生理
B.心理
C.年龄
D.社会角色
参考答案:D
13[单选题] 下列有关企业社会工作的特点,表述不正确的是( )。
A.监督落实涉及职工权益的法律法规是企业社会工作的核心内容
B.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D.社会工作者应积极为职工提供福利项目,开展福利服务
参考答案:A
14[单选题] 84岁的赵先生中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现得很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他( )的想法。
A.想尽快康复
B.想改变自己对患病的态度
C.厌世
D.想换个地方生活
参考答案:C
15[单选题] 某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是( )。
A.让学生讨论并建立辅导的目标
B.更多地向学生讲解做人的道理
C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
参考答案:A
16[单选题] 某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能力建设”。下列最符合该主题的做法是( )。
A.协助救助对象成立合作社,培育社区领袖
B.联系各类服务组织,为救助对象提供更多的服务
C.帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系
D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门
参考答案:D
参考解析:【参考答案】D 【考点解析】改善社区环境。从事贫困救助的社会工作者要着眼于大的社会环境的改善,倡导制度和政策的完善,要成为救助对象的“代言者”和“呼吁者”,将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助行政部门,争取社会政策的制定和修改能更有利于贫困群体的困境改善。
17[单选题] 企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年工作热情不高,纪律松懈,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开展的小组工作类型是( )。
A.娱乐小租
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
参考答案:B
18[单选题] 在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”,这些活动内容对应的是职业工作世界中的( )。
A.职业所需特质
B.职业所需能力
C.职业分类和内容
D.各种职业报酬率
参考答案:C
19[单选题] 女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的,这是由于( )。
A.女性生理特点所致
B.女性心理特点所致
C.女性社会角色所致
D.社会文化构建所致
参考答案:A
20[单选题] “留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育、自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了“留守儿童的问题与需要”“增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程”的两份提案,通过H市的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了( )服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
参考答案:B 21[单选题] 残疾人的各种问题,几乎都涉及社会保障政策的落实,因此残疾人社会工作要( )。
A.充分利用社会支持网络
B.充分利用保护性政策
C.有效利用调解方式
D.提倡助人为乐的奉献精神
参考答案:B
22[单选题] 为了帮助某社区发展,社会工作者们通过宣传转变居民的思想观念,发动居民积极参加各种社区建设活动,并调动各种社会资源投入社区,还对相关政府部门进行政策倡导。这种介入属于( )。
A.直接介入
B.间接介入
C.整体介入
D.综合介入
参考答案:D
23[单选题] 社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务过程中,她发现这些服务对象常受传统观念的束缚,忍气吞声,委曲求全,有的甚至认为被打是自己的错,因此,晶晶认为在目前可提供的诸多服务中,较为紧迫又适合的服务是( )。
A.建立家庭内支持系统
B.增强社会支持网络
C.学习自我保护方法
D.加强自我认知辅导
参考答案:D
24[单选题] 某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地居民和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是( )。
A.促进社区居民团结互助.加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
参考答案:A
25[单选题] 社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,列居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是( )。
A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证
B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
参考答案:C
26[单选题] 小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的( )。
A.外显行为
B.失常行为
C.内隐行为
D.超常行为
参考答案:A
27[单选题] 与服务对象初次接触后,社会工作者小李到其居住的社区,向居委会了解其家庭生活状况,并拟订了一份初次会谈提纲。小李的做法属于( )。
A.接案准备
B.接案会谈
C.面谈安排
D.问题界定
参考答案:A
28[单选题] 帮助残疾人实现经济自立,或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的重度残疾人,帮助其得到社会给予的经济保障。这属于残疾人社会工作中的( )措施。
A.职业康复
B.社区康复
C.社会康复
D.教育康复
参考答案:C
29[单选题] 医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话,反映8床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵,家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的,属于医疗事故,要起诉医院;而主治医师则说手术过程很顺利,并无任何差错发生,双方各执己见,争吵不休。对此事件,张主任应首先采取的措施是( )。
A.倾听双方的陈述,判断此事件是否属于医疗事故
B.请双方清晰地表达各自的观点,促进双方有效沟通
C.将病人家属劝离医生办公室,并将病人和家属转介给法律专家
D.立即申请作医疗事故鉴定,待鉴定结果出来后再处理双方的争执
参考答案:B
30[单选题] 68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不小心摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但至少得休养一个月才能慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天,上述社会工作服务属于( )。
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
参考答案:B 31[单选题] 某学校在贫困家庭学生的救助工作中,要求申请救助的学生在班上演讲说明其贫困状况,以同学投票的方式认定其受资助的资格。从社会工作专业的角度看,这些做法违背了( )。
A.自我决定
B.知情同意
C.尊重
D.无条件接纳
参考答案:C
32[单选题] 家庭在不同的时期有不同的任务和要求,上述观点是( )理论的核心要点。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
参考答案:C
33[单选题] 从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、发展式社区教育和( )。
A.文化式社区教育
B.环保式社区教育
C.补偿式社区教育
D.伦理式社区教育
参考答案:C
34[单选题] 王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,小儿子夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆的房间十分零乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床头柜上摆着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:“活着真受罪。”保姆说,王婆婆几周前洗澡不小心滑倒,造成骨折,一周前出院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是( )。
A.身体虐待
B.情感虐待
C.他人疏于照料
D.自我忽视
参考答案:C
35[单选题] 家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具,它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系,以及( )。
A.家庭内部的压力
B.家庭内部的资源
C.家庭的重大事件
D.家庭与环境的界限
参考答案:C
36[单选题] 基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分,其目的是帮助城乡贫困的个人、家庭和群体缓解他们的贫困状况。下列问题中,属于基本生活救助范围的是( )。
A.儿童的教育问题
B.家庭的住房问题
C.五保户的供养问题
D.农民的就医问题
参考答案:C
37[单选题] 王女士因遭受家庭暴力,从家里逃了出来,找到社会工作者,这时社会工作者正确的处理方式是( )。
A.请律师找她丈夫商谈离婚事宜
B.应王女士的要求,将她安置到庇护场所
C.劝说她不要激怒丈夫,先回家再说
D.与她一起找她丈夫理论
参考答案:B
38[单选题] ( )的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
参考答案:B
39[单选题] 老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感觉失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点是( )。
A.对老钱进行危机干预
B.对老钱实施系统脱敏
C.协助老钱树立健康休养观
D.协助老钱构建社会支持网络
参考答案:D
40[单选题] 部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力,存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先为他们提供的服务是( )。
A.联系相关部门,协商安置措施
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展就业指导
D.进行心理辅导,协助适应社会
参考答案:D41[单选题] 以下内容属于职工素质提升服务的是( )。
A.帮助职工制订职业生涯计划
B.帮助职工获取工资以外的福利
C.为企业职工疏导情绪
D.引导职工参加职业技术教育
参考答案:D
42[单选题] 在制订老年人工作计划阶段要充分( ),即便是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控自己的事情。
A.让老年人的家人参与
B.让老年人的好朋友参与
C.吸收老年人参与
D.让老人子女参与
参考答案:C
43[单选题] 小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好又不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱、对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的( )因素的重要作用。
A.内在优势
B.自身适应
C.自身效能
D.外邵支持
参考答案:C
44[单选题] 很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段,作为医务社会工作者,他们的责任是让绝症患者“活到最后,活得最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是( )。
A.使用尽可能好的药物,尽量延长患者的生命
B.帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救
C.帮助临终患者珍惜生命,告诉他们还有很多事情尚未完成
D.运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪
参考答案:D
45[单选题] 企业社会工作者小丽在向企业职工介绍作业场所的安全防护措施、操作程序规定、受到职业伤害后的应对及维权方法。小丽在企业社会工作中所承担的角色是( )。
A.咨询辅导者
B.教育者
C.协调者
D.调解者
参考答案:A
46[单选题] 根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人,做好事,多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是( )方法。
A.社区社会工作
B.社会工作行政
C.社区综合治理
D.社会工作研究
参考答案:B
参考解析:社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动,宏观上,既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又要将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中,先根据政策法规开展宣传服务活动,同时又总结经验,以促进社区矫正制度的完善,正是采用了社会工作行政的方法。
47[单选题] 曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高位截瘫,终日躺在荣军医院病床上,情绪低落,行为退缩,沉浸在既往的回忆中,日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协助小徐重燃对生活的希望,社会工作者下列做法中,最恰当的是协助小徐( )。
A.配合医疗康复训练
B.学习自我护理技能
C.回顾过往生活经验
D.建构当下生命意义
参考答案:D
48[单选题] 张某属于两劳释放人员,家住某市社区,因为发生交通事故造成肢体残疾,于创伤恢复一年后办理了残疾证。前不久,张某又不慎摔伤,造成左腿骨折。他找到社区居委会说明生活困难,无治疗费,要求政府给予协商治疗。针对这个实例,社会工作者首先应该是( )。
A.协助王某申请低保
B.联系残联申请轮椅
C.联系医院进行救治
D.寻找街道给予帮助
参考答案:C
49[单选题] 下列各项属于妇女社会工作直接目标的是( )。
A.重新建构权利关系
B.解决妇女的实际困难和需要
C.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同
D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
参考答案:B
50[单选题] 社会工作者小李在与服务对象小强的会谈中了解到,小强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度,为此,小李与小强共同制定了改善小强学习情况的目标,下列目标中,恰当的是( )。
A.减少小强上课走神的次数
B.提高小强的学习能力
C.延长小强上课注意力的集中时间
D.改变小强注意力不集中的习惯
参考答案:A 51[单选题] 25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时,社会工作者为了与小伟建立专业关系,合适的做法是( )。
A.告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源
B.与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力
C.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因
D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持
参考答案:A
52[单选题] 小莹是一个从农村来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者,针对小莹的情况,辅导介入的重点应放在( )。
A.人际沟通能力培养
B.朋辈交往能力的提升
C.自信心方面的训练和提高
D.情绪调节方面的辅导
参考答案:C
53[单选题] 小牛是社区里的一名残疾人社会工作者。她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流,而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是,她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”,每周至少举行一次活动。小牛采用的社会工作方法是( )。
A.职业康复
B.社会康复
C.教育康复
D.社区康复
参考答案:D
54[单选题] 小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技校接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是( )。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B.引导小王要自立自强,将来好自力更生
C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
参考答案:C
55[单选题] 社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑三年,他从小生长在离异家庭,奶奶将他一手抚养长大,百般宠爱,徐某逐渐成了一个事事以自我为中心、行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期,无论社会工作者怎么努力,徐某总是沉默不语,消极抵触,但社会工作者并没有放弃,从生活琐事开始,真心实意地关心徐某。渐渐地,徐某开始对社会工作者产生了信任。本案例中,社会工作者坚守了( )的社会工作价值理念。
A.接纳
B.保密
C.个别化
D.非评判
参考答案:A
56[单选题] 运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。以上这句话是针对社区治安的( )内容而言的。
A.法制教育
B.人民调解
C.社区矫正
D.维持秩序
参考答案:C
57[单选题] 和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构,其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中,围绕家庭能力建设的是( )。
A.“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛
B.“手拉手”社区志愿者帮困结对活动
C.“与你同行”青少年同辈户外拓展活动
D.“亲密之旅”夫妻关系辅导
参考答案:D
58[单选题] 为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是( )。
A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
D.为组员介绍当前军改政策背景
参考答案:C
59[单选题] 老王家境贫困,社会工作者在介入过程中发现老王有修钟表的手艺,在与老王共同商量后,决定帮助老王在市区开设一个维修钟表的摊档。经过多方努力和协调,老王的钟表维修档终于开始接受维修业务了。社工专业服务进入了结案期。老王的结案属于( )。
A.目标实现的结案
B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案
参考答案:A
60[单选题] 某学校发生流行性传染病,为了控制传染病传播,公共卫生人员就地将患者隔离治疗。在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中,社会工作者最主要的任务是( )。
A.集中处理患者的废弃物,以免通过垃圾传播疾病
B.对患者的排泄物进行消毒,防止病毒的污染和传播
C.检查仪器是否受到污染,保障食品的清洁与安全
D.进行健康教育,宣传卫生和预防疾病的知识
参考答案:D二、多项选择题(每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)
61[多选题] 社会工作者在为受暴妇女提供服务时,应遵循的原则有( )。
A.尊重受暴妇女的人格独立
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
D.与受暴妇女建立信任、真诚的专业关系
E.协助受暴妇女平衡家庭和个人角色
参考答案:A,C,D
62[多选题] 接案是社会工作助人过程的第一步,主要工作和步骤包括( )。
A.了解服务对象求助的原因
B.选择帮助服务对象的方法
C.弄清服务对象求助的过程
D.初步评估服务对象的问题
E.与服务对象订立初步协议
参考答案:A,C,D,E
63[多选题] 小柔,女,14岁,父亲在她6岁的时候出国读书,到她10岁时回国。这四年里,小柔一直与母亲生活,母亲将所有的精力都放在小柔身上,对她倍加呵护。父亲回来后,小柔因与母亲一起睡惯了,不肯单独睡,母亲也就依了小柔,每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小柔,夫妻俩时常发生争吵,小柔对此非常忧虑。前年,小柔被诊断为厌食症,一家人非常着急,父母也不再争吵了,父母带小柔去过多家医院,但小柔的病总不见好,医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解,社会工作者发现,小柔的病可能与( )有关。
A.父女关系疏离
B.家庭成员过度保护
C.家庭成员对小柔的病过于关注
D.家庭解决冲突的能力不足
E.父母与孩子的界线不清
参考答案:B,D,E
64[多选题] 急诊室收治了一名从高处跌落而昏迷不醒的5岁男孩,在询问病史时,男孩的母亲语无伦次,护士发现男孩身上有多处旧伤,便请来了社会工作者。社会工作者走访了男孩父母、亲戚、邻居、居委会和幼儿园。社会工作者此举的目的是( )。
A.诊断男孩的受伤程度
B.预估男孩的治疗结果
C.评估男孩环境中的风险因素
D.了解男孩成长经历
E.了解男孩的家庭环境
参考答案:C,D,E
65[多选题] 某地娱乐服务行业女性健康状况调查结果显示,这一人群受教育程度普遍较低,缺乏相应的健康保健知识,患性病和艾滋病的比例较高。针对这种情况社会工作者开展的下列服务中,正确的有( )。
A.与公安机关联合开展清查、取缔、整顿娱乐服务场所行动
B.联系医院,为娱乐服务行业女性进行定期体检
C.为娱乐服务行业女性举办健康知识讲座
D.公布患性病、艾滋病人员名单,切断疾病传染源
E.开展娱乐服务行业女性小组工作,教育其洁身自好
参考答案:A,B,C
参考解析:针对妇女的生殖健康问题,需要宏观的政策推动和微观的妇女健康权利的教育以及与实际干预行动相结合。如在贯彻执行计划生育政策时,同时关注妇女的生殖健康,将计划生育和生殖健康相结合;推动各级政府切实贯彻落实《中国妇女发展纲要(2001—2010年)》中对妇女生殖健康规定的指标;并且在微观层面上进行社区综合治理,打破沉默文化,重视妇女的生殖健康权利,提供健康服务所需的资源等。针对妇女的生殖健康开展综合干预,是妇女社会工作的重要工作内容。
66[多选题] 社会工作者把有类似处境的妇女组织起来建立支持小组时,需要注意兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。下列各项与这一原则相符的有( )。
A.鼓励单亲母亲放下琐碎的家务,加入小组工作
B.组织单亲母亲加入小组工作之前,解决她们照顾小孩的后顾之忧
C.以帮助外来务工的女性打工者为条件,吸引其加入小组
D.帮助外来务工的女性打工者联系工作之后,再说服其加入小组
E.先给予单亲母亲一定的社会地位,然后再吸引其加入小组
参考答案:B,D
67[多选题] 小孙是一名复员退伍军人,自退伍以来,他感到自己一事无成,处处不顺利,对现在的工作很不满意,对未来感到很迷茫。因此,他主动到社区的社工机构找到社工小邵求助,以下小邵的做法,正确的包括( )。
A.协助小孙构建社会支持网络
B.小邵了解用人单位的需求,帮助小孙找到合适的工作
C.使用“社会再适应量表”对小孙的压力程度进行评估
D.推动社区内企业承担起安置退伍军人的责任感
E.邀请退伍军人中的佼佼者向小孙分享度过这个时期的经验体会
参考答案:A,C,E
68[多选题] 社会工作者在与服务对象商定了服务目标之后,就需要拟定行动计划,该行动计划内容应包括( )。
A.确定目标的先后顺序
B.讨论目标的可行性
C.把目标转化为可测量的指标
D.选择介入的系统
E.选择介入的行动
参考答案:D,E
69[多选题] 下列工作中,属于监禁场所内矫正社会工作内容的有( )。
A.预防服务对象间犯罪观念的“交叉感染”
B.协助服务对象戒除不健康的生活习惯
C.协助服务对象适应监禁场所的生活
D.协助服务对象制定作息制度及监督措施
E.帮助服务对象恢复重建其社会功能
参考答案:A,B,C,E
70[多选题] 16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很弱,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状。小峰的上述表现反映出的需要有( )。
A.为未来的职业生涯做准备
B.接纳自己的身体与容貌
C.追求独立自主,不依赖父母
D.与同伴发展适当的人际关系
E.通过叛逆行为获得他人关注
参考答案:A,B,D
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