小学二年级周记500字：伟大的梦想
在生活中，每一个人都有自己的梦想，如：想成为一名老师；想成为一位音乐家；想成为一名舞蹈家......而我的梦想是成为一名医生。
有一次，我发烧去医院打针。我从小就有些怕针，一看到护士拿着针走过来，我就惊慌失措，不知该怎么办才好。站在一旁的医生看着我，我从她的眼神中看出了鼓励，看到了她那充满亲切的微笑。顿时，从那刻起，我就想当一名医生。我在心里暗暗地说：“我长大以后一定要当一名医生，要看好所有人的病，要让他们健康快乐！”有许多人对我说：“不要当医生，太累了！”可不管他们怎么说，我都没有动摇过。
假如我当上了医生，遇到了一位不听话的病人，我会先跟他讲道理，告诉他如果不和我们好好配合，他的病情会怎么怎么样，一直到他听我们的话为止。如果有一位很穷病人来看病，他支付不起医药费，我会二话不说就来帮着他支付医药费。让他安心的住在医院里，好好地、安心地看病。我会一有空就去探望他，让他不孤单，我还会送去一些好吃的，下午陪他出去透透气，不让他在医院里闷得慌。等他病好了，出院后，我会给他一些钱，作为他的生活费。
假如我当上了医生，我要多学一点医术，帮病人治病，成为医生中的榜样，让那些病人不在痛苦。以后我要好好学习，多学多问，这样就能实现我的梦想：当一名称职的医生！
小学二年级周记500字：妈妈我爱你
妈妈每天为我做事，很辛苦。
记得有一次，我早上躺在床上，突然觉得肚子好难受，好想吐，为了不让妈妈看见，就翻过身来，吐了。妈妈听见了吐的声音，便起来一看，妈妈大吃一惊：“呀！你怎么吐了？难不难受？”我慢慢地起来，对妈妈说：“有点难受。”妈妈连忙转过身把垃圾桶拿来，放在我的嘴下，让我吐，妈妈的脸上也露出了心疼的表情。我说：“妈妈，我不吐了。”妈妈这才把垃圾桶拿走。
妈妈转身下床了，把毛巾给拿来了，让我过去，便把我吐得给擦掉了。又下了床，把衣服拿给我，让我穿衣，妈妈又去洗毛巾去了，我穿好衣服下了床，妈妈也把毛巾洗好，跑过来对我说：“你怎搞的，怎么吐了？”我说：“我也知道。”妈妈说；“不要紧吧？”我点点头，妈妈把我扶到卫生间去，给我挤好牙膏，让我刷牙，又给我放好洗脸水，一切都搞好以后，妈妈扶我下楼梯，到了楼下，妈妈让我到书房里休息。妈妈给我去搞早餐，那时，爸爸去芜湖进货去了。
妈妈把早餐搞好了，便喊我吃早餐去了，我慢慢地走到餐厅里来，看见是稀饭，原来妈妈高好得是稀饭，我坐了下来，妈妈从厨房里出来，把稀饭往我碗里倒，倒完之后，又喂我吃，我真想对妈妈说一声：“妈妈我爱你。”可是还是没到母亲节。
我等呀、等呀！终于，久久等待的母亲节终于到来了。这天早上，我跑到妈妈面前说：“妈妈我爱你。”还亲了一口，那时，妈妈还没回过神来，对我说：“干吗？”我说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈这才恍然大悟，说：“谢谢你，我的小宝贝。”妈妈也亲了我一口，顿时，我心里像吃了蜜糖一样甜。我把妈妈紧紧搂住了一会儿，才放开。
母亲节；是中国所有妈妈们的节日，她们给了我们的一切，让我们在她们的怀抱里成长，她们是都么的为大呀！
小学二年级周记500字：朋友一生一起走
人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——题记
人世间最可贵的财富是什么？不是金钱，不是脸面，不是衣着，而是朋友，一个既诚实又正直的朋友。真正的朋友与时间一样宝贵。一个真正的朋友真的很可贵！今天我再次捧着《羚羊木雕》进入了书梦。读着读着，我被主人公的友谊所感动了——《羚羊木雕》主要讲了：我把家里爸爸珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，可是终究还是被父母发觉了，逼着我去要回来，我被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把木雕还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响，但我对朋友这样的反悔，我非常的伤心后悔。斯托贝曾经说过：“财富不是朋友，而朋友却是财富。”是啊，金钱是买不来友谊的，而正真的一份真挚的友谊和一个真诚的朋友是多么珍贵的啊！是！我们向往友谊！向往拥有一个真正的朋友！可是在当今社会中，有许多人重钱轻情义，特别是那些可笑的大人们，一些只有怀疑心的大人们，就像《羚羊木雕》中的父母一样，他们根本不明白我们这些孩子们的友情是多么的宝贵。因为木雕引起了两个家庭的矛盾，两个孩子的友谊差点就破碎了。父母的重财轻义的思想给我们的心灵带来了很大的影响。两个最要好的好朋友就是因为一个羚羊木雕，就差点成了两个素不相识的陌生人。我个人认为，友情比金钱贵得多，即使你有再多的金钱，总有一天，你也终将会失去的。而一个知心朋友，一份真挚的友谊是用再多再多的钱，有一辈子的财富也是买不来的。我相信，只要我是用一颗最赤诚的心去和别人交朋友的。那么，也就一定会找到知心朋友的。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我.......”
小学二年级周记500字：老师的笑
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。------题记
小学即将毕业，这六年的校园时光给我留下了许多美好的记忆，就如天上的星星。但最令我难忘的是张老师的笑。每当看到老师的笑，就像一股暖流沁入我的心田，让我情不自禁想起那些往事。
老师的笑是鼓励的笑。记的上一年级时，老师让我们选语文组长，面对还有些陌生的环境，我就把自己幼小的心“锁”起来，组里的同学都踊跃举手，而我只呆呆地趴在课桌上，没有抱任何希望。但我忽然听张老师说：“我建议你们组选这位小同学，好吗？”张老师指向我，我慌忙站起来，顿时全班都静了，一根针掉下来似乎都听的见，我的心不止的“跳高”，脸涨的通红，就想推辞。但当我抬头看见张老师正微笑的看着我，笑里包含着鼓励，仿佛在说我相信你能行。我心里顿时有了信心，暗下决心一定要干好。在后来的日子里，每当我遇到困难想退缩时，我就想到那老师鼓励的笑，激励着我进步。
老师的笑是欣慰的笑。我童年时好静，易成为被遗忘的角落，但张老师却对我循循善诱，在张老师的欣赏教育下，在期末考试，我成功“进军”班里前十名，我激动的迎接这个消息，心里很想在实验学校领到第一张奖状，但想到奖状名额有限，心里似乎又空空的。在发奖状时，我尽量不想这件事，可这想法却总是驱之不去，这时索老师念到“曹一言”，我激动极了，从老师手里接过奖状的一刻，我看到了张老师的笑，那是满意的笑，我深深知道老师的笑是对我超越自我的肯定，我读出了老师的欣慰。“谁言寸草心，报得三春晖”，我知道只有自己更快、更高、更强，老师的笑才能更多几分欣慰。
……
老师的笑伴随着我小学生活，鼓励的笑、欣慰的笑。给我信心，给我力量，让我在人生起步的时候茁壮成长，有了一个好的开始。我想无论何时何地我最难忘、最迷恋的莫过于张老师的笑，我感谢张老师的笑。我愿天下所有的老师都像张老师一样，那么爱笑，那么会笑，那么喜欢对自己学生笑！
小学二年级周记500字：在没有做完的日子里
“唉……”今天早上我望着窗户。心想：这个星期都没有写作文，.
心里有许多事都想写，真怀念开学的那段时间，每天老宗都会布置一篇作文，那时是多么的快乐。
我苦恼的叹着气，皱着眉头，嘴翘得老高，早晨，常徐涵一来，我兴奋地说：“常徐涵！日记本子带了吗？今天也该轮到我写了吧？”常徐涵缓慢地放下书包严肃的说：“昨天晚上我没有写日记，你前几天刚写过了，更何况你要等到下个星期一在写，你想作文想疯了！”我想昨天刚好是圣诞节，组内的日记我还要等到下个星期一才能写，而且这几天都在复习基础。开学时，我还在抱怨作文呢，现在想想那时的抱怨真的很后悔的。我到现在才知道作文是一种乐趣，能自己想的东西都用文字表达出来，有许多事情憋在心里，手还不是的发痒，恨不得拿一张纸，提起笔就奋笔疾书，写个不停。
我的语文基础不好，许多词语都不会写。老宗心急如焚，火冒三丈，把作文给停了下来。这个星期，成绩好的同学每天都有一篇作文好写，我羡慕不已，真想向他们一样，那该多好啊！心里闷得慌，好像刚刚发烧似的。脸儿涨得通红，眼儿塔在下面，仿佛要睡觉似的，用一种欣赏的目光看着那些同学，我眼冒金星，顿时感到心有些酸痛。再回想起当初我那抱怨样，真想再穿梭到开心的时候。一定要把作文写个够，让自己心满意足但那是不可能的事！真想我哪一天再写作文，我会写出最好的水平展现在文章里。在我心里一天不写作文，就像一天没吃饭那样饿得慌。
作文成了我的最爱，隔一天不写就像失去了一个朋友;隔一天不写就像生活没有希望；隔一天不写就像大自然没有阳光……
小学二年级周记500字：我感谢挫折
成长中，难免会有挫折，但你不可害怕，要相信自己。若你惧怕了挫折，就不可能会有成功；只要你坚持，拥有信念，便会轻松战胜困难，在成长的道路上，一定会绽放出成功的光彩。
因为有了挫折，我会迈向成功，如果我一帆风顺，成功也不会向我走近呀。我望着深不可测的泳池，心里有些说不出来的紧张。这个游泳考试，是个挫折，更是成功的道路上的“拦路虎”呀，“水深两米”的鲜红大字，让我看了不寒而栗。很快，教练来了。我咬着牙，有些胆怯，这个挫折，我能战胜它吗？我深深吸一口气，下一个是我呀！如果面对这个困难，我选择放弃，那么以后，我还有成功的机会吗？不行！我一定要成功，挫折，我一定要战胜你！我深吸了一口气，让那颗狂跳的心脏平息下来。我闭上眼，向前一跃，跳进泳池。刺骨的寒意如海潮般向我涌来，我冻得全身仿佛被扎了一样，加快游的速度，希望能有些热量，一缕阳光照在水面上，却探不到在水底下的我。麻木了，手臂同脚在重复着同样的动作。望着深深的水底，心中有些怕了，但一瞬间又被无限的勇气占据了。我明白，如果屈服于挫折，那绝不会成功！心中涌起的热量，汹涌着冲遍了全身，让我游的快了一些，觉得，冰凉的水温暖了起来。本以为照这个样子可以轻松到终点，可没想到一会儿便没了力气，总觉得游得很慢。渐渐地，心里生出了焦急。体力有些透支，我咬了咬牙，继续加油！泳镜进水了，我闭上眼；腿蹬麻了，我也不在乎。我一定用最大的努力，来克服这个困难。我相信，我一定会成功。似乎过了有一个世纪那么漫长，我努力向前伸的双手碰到了一个硬硬的东西。“我成功了！”不只是哪来的力气，让我一跃跳出水面。溅起的水花如我的心情般，高涨，飞扬。挫折没有将我击败，我要感谢挫折，正是它，让我坚定信念，让我坚持不懈，让我走向成功。如果没有挫折，我的信念也不会如此坚定。水花四溅，与阳光，碰撞出亮亮的光芒……
小学二年级周记500字：为自己自豪
我是一个平凡的男孩，可是我的身上也有着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。
绿茵场上我是矫健帅气的球员，和队友们为学校赢得了荣誉。可是谁会想到小时候的我，却因为动作不协调，而经常一跑起来就摔跤。妈妈为了改善我的协调性，就送我去学了跆拳道。
这一练就是三年，许多和我一起练得小朋友都陆续离开了，而我却坚持从白带练到了蓝带，其中的苦与乐只有自己知道。
记得那一年冬天，我该上跆拳道课了，可外面却风雪交加，路面上铺了一层厚厚的冰。我以为爸爸不会让我去了，可是没想到爸爸却拿好了衣服让我赶紧换上。他仿佛看穿了我的心思，和蔼却又认真地对我说：“既然练了，就别怕吃苦，坚持下去。”我听了鼻子一酸点了点头。爸爸和我冒着风雪，一脚深一脚浅地赶到了道馆，道馆里只来了几个小朋友。很多人因为天气恶劣不来了，老师很高兴，表扬了我们，我心里甜丝丝的，一点点的委屈早已消失的无影无踪。
从那以后，无论遇到什么情况，我都不找借口。哪怕是在实战比赛中，我被对手劈中了鼻子，鲜血直流，眼冒金星，也没有哭出来。只是简单处理了一下伤口，又接着投入了激烈的比赛中，坚持到了最后。
有付出才能有回报，经过几年的运动训练，我的身体协调性有了很大改善，也变得更结实了，最终进入了学校的足球队。想一想，如果没有之前的坚持，我还能实现自己的心愿吗？
我为自己感到自豪，你们是不是也会为我喝彩呢！
小学二年级周记500字：妈妈的爱，我找到了
很偶然的一次，我发现：妈妈碗里的东西，好像比我碗里的少了些什么。我的碗上总是放着一把勺子，而妈妈的碗上则没有。我用勺子在碗里搅了几下，便什么都明白了：我的碗里，在面条的下面，静静地卧着一个荷包蛋；而妈妈的碗里就只有一大碗面条。我耍了一个小把戏：把妈妈的面条端到我的桌前，把我的一碗面条给妈妈吃。可惜呀，我还没有想得太周全，忘记把我的勺子给拿过来了。
不一会儿，妈妈来到餐桌前，心里好生奇怪，怎么我的勺子会在她的碗里。突然，她在碗里用勺子搅了几下，搅出了一个荷包蛋。她把那个荷包蛋用勺子舀到我的碗里，笑眯眯地对我说道：“快吃吧！吃饱了思路才活跃，多吃蛋才聪明！”我吃了这一个荷包蛋，是它让我感受到了母爱的温暖！
从那以后，我每次都会注意我碗里的东西。在我们喝红枣粥的时候，我碗里的红枣总是多很多；在早上吃面包时，总有一个我最爱吃的小面包在悄悄地“等着”我；在喝豆浆的时候，我的那一杯总是最满最好喝，甜甜的，一直填到我心里。
母爱是什么？那是雨中撑过来的小伞；是在你哭泣时递过来的纸巾；是在你要出门时轻轻的叮咛；是在你头发凌乱时拨发丝的手……
妈妈的爱我找到了，藏在碗里，藏在眼里，藏在行动里，也深深地印在了我的心里。
小学二年级周记500字：春色伊人
春天，是一个多么奇妙，多么美丽的季节！它多姿多彩，它千变万化，它充满生机，充满欢乐！
一早醒来，便看到窗外那满园春色。打开窗户，一阵凉爽的清风扑面而来，也许，是清新的空气在迎接我吧!看着这生机勃勃、绿意盎然的景色，让我不由的想出去走走。
第一次发现，大自然是那么的美丽！我漫步在马路边，不一会儿，就到了环境优美的新区公园。我深深地吸了一口气，沁人心脾的花香让我恍如身临仙境。随着花香走去，默默倾吐芬芳的原来是那不起眼的红梅，这让我明白：也许在别人眼中不足挂齿的东西，它们往往是奉献最大的东西。
循着花旁的石子小路走去，棵棵小草在微风中摇摆身姿，翩翩起舞，露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花丛中摇动纤柔的腰肢。河边的垂柳轻梳着长长的头发，枝头的柳芽格外碧绿，成为一道亮丽的风景线。河水清澈见底，还能清晰的见到小鱼小虾在水中舞蹈的身影。
公园里人很多，许许多多的欢笑声，使得我也很开心。挂着脸上的笑容，带着愉快的心情，听着喜悦的欢笑，看着满园的春色。我不禁想起了一首诗：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
春天，万物复苏，春风和煦，春雨丝丝，杨柳抽芽，百花吐艳，鸟语花香……春风，温暖的春风，绿色的春风，终于飘然而至了！温暖了一切冻结的生命，唤醒了一切沉睡的生灵……
小学二年级周记500字：为妈妈做一件事
母亲，这个至高无上的字眼。母亲养育了我们，对我们有无穷的恩情。转眼，又是一个‘三八’妇女节，我打算为妈妈做一件事。
干点什么好呢？我左顾右盼，发现家里的里里外外都整整齐齐，似乎妈妈知道老师会布置这项作业似的。
哎，没办法，谁让老妈这么细心呢，只能为老妈洗脚了。
晚上，吃完晚饭，我便拉着妈妈做到沙发上，妈妈说：“干嘛呀，神秘兮兮的？”“别急嘛！”我笑着说。很快，我端了一盆洗脚水过来。“来，洗脚！”“搞什么，拍我马屁吗？”妈妈笑着说。“今天是‘三八’妇女节啊，你忘了吗？”妈妈这才想起“哦！”
脱去妈妈的袜子，我瞬间愣住了：妈妈的脚底板那儿破一块，这儿坏一块，完全不像我的脚，像抹了油一样的光滑。上面还布满了老茧。“怎么了？”妈妈一声清脆的声音像一只巨手，把我从九霄云外提了回来。“哦，没什么！”我把她的脚放入了水中，来回地用手搓着妈妈的脚，我注视着妈妈，她一副陶醉的神情，我知道，妈妈已经很久没有这样享受过了。她一早上班，晚上到六点多回来，没有一点休息的时候，很难有这样的机会。想到这，我不由地心头一紧。洗完脚，抬起头，不知何时，妈妈已经睡着了，我不忍心再去打扰她，便悄悄离开······
“三八”，为妈妈做一件事，这不仅是一件事，还是一种感恩。
小学二年级周记500字：春日里一件浪漫的事
每每起床，梳妆打扮完毕后，桌上总是摆满了令人精神焕发的早餐，恰巧今天妈妈没有去上班，也没有煮早餐，要不我露一手！
虽然决定做早餐，可是做什么好嘞？我又不会煮粥，只会煎俩蛋！不如做英国早饭吧！我搬出小凳子，从高高的橱柜中拿出鸡蛋，将鸡蛋轻轻放在锅旁后，又灵敏的从柜子中拎出香喷喷的油，拿出咸咸的盐，我看着准备完毕的调料。呼了一口气。接着神经又开始紧绷起来。开始做煎蛋！
我拧开火，火苗争先恐后一下子全都涌了出来，我将火苗控制到最大火量，紧接着，将满满一勺油倒进锅里，刚开始还风平浪静，一点沸腾的迹象都没有，可不一会儿，油“嗞嗞”直冒泡，好像要爆炸了一般，我又将蛋拿起，握入手中。轻轻在锅的边缘磕了一下，一滴蛋清缓缓从粗糙的蛋壳上滑落下来，形成一道水痕，我刚想用手抹去它，可刚触碰到鸡蛋时，瞬间感觉到黏黏的触感，我的手立刻像闪电一般缩了回去，握着紧紧的鸡蛋，“啪”落了下来，溅出些许蛋清，黄色椭圆的蛋黄像炸弹一般炸开来，蛋黄沾到了拖鞋上，我毫不气馁，接着拿出一个蛋，轻轻碰撞出一道裂缝，我用两手轻轻扳开蛋壳，蛋黄和蛋清纷纷涌了出来，掉落到锅里，发出“呲呲”的声音，接着，一声声爆炸声在我耳边响起，一个个蛋白向我攻击，打的我连连叫苦，我顾不上肉体上的痛苦，在盐袋中捏了少许盐，洒在蛋上，接着，又将蛋翻了一个身，压了压，将蛋盛入碗中。
我翻出两块面包，一瓶牛奶，仔细放入微波炉中，调准时间，等待着美餐。我将盘子一一排好，放好食物，等待着妈妈起床。
果然在我预料之中，妈妈见我煮好早餐，兴奋的大叫起来，用她那粗糙的双手抚摸我的头，开始早餐。
小学二年级周记500字：特别的爱，给特别的你
妇女节，是充满爱与情的一天。
晚上，妈妈心平气和地坐在沙发上，悠哉悠哉地看着电视连续剧，我望着妈妈挺直的腰背，不禁想起了妈妈这几天犯的颈椎病。
每一到休息的时间，长期坐在电脑桌前工作的妈妈，肩膀便开始剧烈的疼痛，连轻轻抬一下手臂，也会让妈妈眉头一皱，一个个大大小小的穴位，受了刺激似的，折磨着妈妈。
我慢慢移向妈妈的后方，尽量不影响妈妈的注意。我盘曲这双腿，准备给妈妈“运气”
我双手握成半圆形，搭上妈妈细小的肩。大拇指点上一个穴位，使出鸡柔又刚的内力，微微划着圈，而后，用拇指关节处有节奏的如细雨般打在穴位上，就这样重复几次，大拇指有些酸痛了，但我依然保持着原有的力度，为妈妈服务着。
妈妈闭上了劳累的双眸，静静的享受着。她交叠着细长的腿，放松着肩膀，不时舒服的动动着手臂。整个人都松弛下来，轻盈地呼吸，在嘈杂的电视机中，清晰，活跃。就仿佛是在享受着专业人士的推拿。
我绷着手掌，想妈妈的肩背“切”去，时而如小溪般轻柔，时而如石头般沉重。我在心里问道：“妈妈，舒服吗？”妈妈似乎听到了我的心声，恬静的笑着，会心的说：“真舒服啊！”
我惊讶的看着妈妈，撸着头发，凑近妈妈的耳边，用气息缓缓说了句：“妈妈······节日快乐·····”妈妈慢慢应了声，带着高兴，带着欣慰，带着舒适，应了声。
特别的爱，给特别的你。
特别的爱，给，特别，的，你······
小学二年级周记500字：憧憬2013 新的梦想
一声惊雷平地起，两声炮鸣贺新春。新的一年开始了，妈妈给我这样的新年寄语。“新年新气象新开始，年年有新；好梦好未来好起点，日日见好。”新的一年，也就意为着一个新开始，在这新的一年里，你有什么愿望，你又怎么实现它？我告诉你我的愿望——写好作文。
以前我写一篇创造日记要一整天，胡乱编造完后感到把一块大石头从我心上拿走，但总是星期一又放回去，不想写又不得不写时候,作文就像兔子的尾巴长不了，我很难过，妈妈也会为此经常生气。偶尔写一篇好作文，老师在班上品读时,我很高兴,比吃了肯德基还要高兴。但是又绞尽脑汁写出来的作文又觉得不合格，后来,我与妈妈研究出了一套写作文的法宝。
法宝一：多读，多背，要想写出好的作文，多读、多背范文，不仅只关注故事情节，还要多学习作者的构思、布局，以及作者是怎么样写具体、写详细的。
法宝二：多想，都说文章来源于生活，又高于生活。我觉得这个“高”就是多想，写之前多想想你要写的东西，它的时间、地点、起因、过程、结果不要遗漏。取自生活的题材，变换一下时间和地点，经过或结果。完美加工之后就是好作文。
法宝三：多写，多改，有位作家说好文章是改出来的，我们要多写，“文章不厌百回改”多改才能提高自己的作文水平，经常挑自己作文的不足，并修改，久而久之就会出口成章的。
在新的一年里，我憧憬着自己的进步，能写出好的作文，你愿意试用我所分享的三个法宝吗？希望大家都能继续写出优秀的文章。请祝愿我们美梦成真，一鸣惊人
小学二年级周记500字：难忘的第一次
在我的童年生活中，有许许多多的第一次，第一次烧菜、第一次骑车、第一次洗衣服……其中第一次过马路令我印象深刻。
那是我上幼儿园大班时发生的。那天是星期六，妈妈把我送到她上班地方的马路对面的跳跳床上玩，因为我经常来这里玩，所以一点都不害怕。妈妈说中午来接我，叫我不要乱跑，就在这里玩。我玩的很开心，时间过的很快，转眼到了中午，可是妈妈没有来，心想：可能马上就来了。可是过了很长时间还是没有来，心里很着急。我想：妈妈就在马路对过，我自己过去不就行了。想完，我就来到马路这。这里的车子很多。以前都是妈妈搀着我的手走过去的，现在是我自己走，不禁有些害怕，我想起以前老师对我们讲，过马路，一定要看红绿灯，红灯停，绿灯行。我心里出现两个小人，一个对我说：“你看这里的车这们多，多危险！”“别听他的，你不是走过很多次吗？要相信自己，想想*妈就在马路对面！加油！”另一个小人对我说。“听我的！”“不，听我的”说完他们就吵了起来。最后我听了第二个小人的话，第一个小人不见了，第二个小人鼓励我：“加油！相信自己是最棒的！”我充满了勇气，我看着红绿灯，终于到了绿灯，我看左右没有车，便走了过去。我跑到妈妈的店里，妈妈看见我，说：“忙过头了，都忘了接你了，谁送你来的？”“我自己”我回答道。“你自己过马路的？”“对”“真的，宝贝儿，你太棒了，我真高兴”妈妈好高兴，还亲了我的额头。我也好高兴。在我们的生活中有许许多多的第一次，我们不要被困难给吓到，要相信自己，要记住这个名言：困难是弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
小学二年级周记500字：点点滴滴的幸福
记得有一个暑假，爸爸给我买了一辆自行车，当时，我的心就想吃了蜜一样，很甜，但可惜的是我还不会骑自行车。我十分失望的看着自行车。您似乎看透了我的心思，二话没说，马上拉着我到一块空地上去学骑。我开心的跳了起来。开始骑了，您在后面扶着，而我在前面骑。刚开始，车子东倒西歪的，好像一阵风就可以把它吹到。是您用力扶着自行车的，为的就是不让我摔跤。结果您的腿被后面的座椅弄的青一块紫一块。我在您细心的教导下学会了骑自行车。
还有一次我躺在床上，额头不停地冒着汗珠，您看着我的样子，一会儿摸摸我的额头，一会儿去泡感冒药，忙的手忙脚乱。您拿着一个玻璃杯，里面泡着感冒药，您把药一勺一勺的喂给我，当我看见了您手上的一块红色皮肤时，好奇地问：“妈妈，你手上怎么会有一块红色的？”妈妈先是愣住了，然后用温柔的声音说：“傻丫头，哪里有红的，你看错了吧。”看着妈妈温柔的眼光，我说：“可能真的是我看错了。”喝完药，妈妈为我搞上了被子，轻轻地走了。我看到妈妈在微弱的光下擦烫伤药，就知道我刚刚没有看错，是妈妈倒水的时候，不小心烫到的。
虽然点点滴滴的小事不足以看出我对您的感谢，但这些都是爱啊！但是，我却不知道。每次你骂我的时候我都顶嘴，你让我零食少吃少一点，我都会偷偷的多吃点……
小学二年级周记500字：四人两足赛
今天下午第三节“体活”课，陈老师带我们去操场玩了一个游戏：四人两足。
游戏规则是这样的:一组4人，4个人分别把脚伸入特制的“大鞋子”里，比赛开始时，4人需同心协力，随口令而往前行进。如要走左脚，4个人要一起抬起左脚，向前迈步，右脚也是如此。分2组进行，看哪一组能最先走到画线处，即算取胜。同学们听了，个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，十分兴奋。陈老师布置好场地后便选了两组队员。“预备，开始！”随着陈老师一声令下，两组队员迅速前进。但第一组明显要比第二组快很多，只见第一组喊着口令，有条不紊地行进着，而第二组还停滞不前，动弹不得。“你快点呐！”第二组后面的一个队员着急了。可仍然无济于事——前面的队员迈左脚，后面的队员迈右脚，前面的队员迈右脚，后面的队员迈左脚，这哪走得起来呢？第二组队员共同齐心协力走了没多远，就听到了一阵欢呼——第一组已经完成比赛了！第二组最后费了半天劲，才走到了终点。接着又比了机场赛，要轮到我了，我心想：应该很简单呀，只要大家齐心协力就可以了。谁知说着容易做着难，这个比赛一点儿也不“简单”。“开始！”我立马就喊起了口令，“左右，左右，左右……”可不论我们怎样努力，始终走不起来。我急了，大声喊：“左右！左右！”可还是没有用。这时，我一不小心，跌了一个“狗啃泥”式的大跟头，引起大家一片哄笑。我急忙站了起来，继续喊口令，大家便一起往前走，途中，我又摔倒数次，结果不用说——当然是输了。而大家都十分欢乐、乐在其中。通过这节课，我明白了很多时候只有一个人不能完成一件事，还需要与别人的合作和帮助——团结就是力量！
小学二年级周记500字：一场组内风波
张老师顺了顺头发，挺直着腰，迈着轻快的步伐往门外走去，总让人觉得有一种散发出青春活力的感觉，从背影一看还以为是一个18岁芳龄的少女。张老师刚走出门，没过半响，教室便从稀稀落落的声音由低到高，分贝也逐步上升。再过了一会儿，教室里就可能变成了热闹的“菜市场”了。
我们组也闲不住，没事做便找起了乐子，玩起了“定时炸弹”。游戏开始了，只见范缪庆蹑手蹑脚地从文具盒中掏出卷胶带，咧嘴笑了笑，抓着胶带说：“准备好了！”话才说到一半，她如光和影一般迅速地把胶带扔了出去，只见那胶带越过各种障碍，如闪电一般掠到薛雨妍的面前，打了个360度大旋转，让我联想到一个舞步轻盈的少女忽然的优雅一转。薛雨妍像耗子遇到猫似的猛的一惊，可能同时在抱怨：今天踩了“狗屎运”第一个就是自己！她眉头紧锁着，上嘴唇轻轻咬着下嘴唇，瞥了一下我，来不及多想，急忙颤抖着把胶带扔给了我，这才轻轻松了一口气。这时，范缪庆又开始倒数：“十、九、八......！”比起薛雨妍，我还比较沉着镇定，牢牢抓住胶带，又扔给了范缪庆。距离“零”越来越接近了，我们每个人的心弦都紧绷得紧紧的，做好随时扔胶带的准备。胶带在桌上踹来踹去，犹如暴风雨中飞翔的海燕。“零”时刻到了，我扔十分准时，一拍都不慢，时间刚刚好，就在数“零”的那一瞬间，胶带平稳地落到范缪庆的面前，我心中默默的说：范缪庆，对不起了！随后，只见她低着头，一脸的沮散，活像一个瘪了气的气球。一场小组“风波”终于平息了！
小学二年级周记500字：同学相约“生态园”
在这个快乐的星期六，好事连连，第一个是班里举行亲子活动，活动可是相当丰富：有一圈到底，有信任背摔，真人CS对战，水上甸缅桥…….另一个是去广电大楼参加一个颁奖仪式，还要参加。等颁奖仪式完了以后亲子活动的
活动也过了一半了，我是感到幸运还是感到不幸呢?
“出发”在前往广电大楼时，我先去江边停车场和同学聚一聚。进入大厅
哇!好雄伟，“慈善文化进校园”的比赛开始，有21名参赛者。一个又一个……
花了两小时，终于听完了，现在该去绿地生态园了。同学们，你们等着。
我一到生态园，就马上赶到A组的活动现场。看!是信任背摔。蒋典佐好像不敢跳，我们和家长都给蒋典佐喊加油，可蒋典佐就是不跳，快看，蒋典佐跳下去了!轮到我了，我心里也有一点害怕，跳!我现在感觉到了死亡，下来以后，我做了一个深呼吸，那颗悬挂的心终于放下来了。
快乐午餐补充体力，吃饱了以后，姚羽辉和我走到走钢丝的地方，我好奇就一口气冲上去，不注意，发现我已经走了一半了，过了一会儿，我已经走完了
我想再走一次，便情不自禁的又走了上去，这次，我刚走到中央，有一种感觉人迅速地往旁边移动。我听见了集结号，心里特别紧张，一口气往前冲，等走到了终点，才从教练口中知道要有安全绳才能走钢丝我心里有了一个念头，我居然不需要安全绳就已经走了两圈。
下一个活动是真人CS对战，一听字就热血沸腾，我和小伙伴赶到活动场所，迫不及待想要开始，第一轮：草丛伏击，蓝队先躲起来，红队进攻，5,4,3,2,1
开始，用不了多少力气，就把蓝队统统干了。第二轮，蓝队守卫堡垒，红队照样进攻，我和队长从右侧草丛进攻，从堡垒射口攻击里方人，就这样，红队又胜利
了。第三轮，小孩对战大人，我和队长从后方进攻，挨了一枪，这一轮，大家都平局，不分胜负。
在回家的路上，我在车里睡着了，我已陶醉在梦里…….
小学二年级周记500字：玩具小蜜蜂
爸爸终于从义乌出差回来啦!也给我带回来一件玩具，一个遥控飞翔的小蜜蜂。这只小蜜蜂和爸爸的手掌差不多大，有着一个肥肥胖胖、红黄相间的身体，身体的上端有两对螺旋桨，身体的两侧有三对修长的腿。头上有着两对炯炯有神的眼睛，还有一对红色的大翅膀。遥控器有两个操控杆，一个是用来操控上升下降的，另一个是用来操控左右的，遥控器的前端还有两个按钮，一个是控制蜜蜂的翅膀振动的，一个则是自动飞翔用的。
装上电池，打开开关，小蜜蜂的两双眼睛就发出了蓝色的光，尾部的也有灯在一闪一闪的。自告奋勇的爸爸拿起遥控器，一下子就将上升的操控杆拉到了头，只见小蜜蜂身体上方的两对螺旋桨急速旋转了起来，一下子就上升了起来，撞到了天花板，爸爸又将操控杆向下拉了不少，小蜜蜂便一下子降了下来，横冲直闯，一下子就撞到了墙，掉到了地上。爸爸又将小蜜蜂拿到了屋外。只见爸爸將右上侧的按钮摁了一下，小蜜蜂便失控地飞了起来，一下子就飞到了二楼这么高，爸爸又摁了一下按钮，小蜜蜂这才掉了下来，看着小蜜蜂的螺旋桨都刮花了，我心疼极了，夺过遥控器就玩了起来。有了爸爸的前车之鉴，我将小蜜蜂先慢慢的升起来，但似乎小蜜蜂很敏锐，就只将操控杆推到一半，小蜜蜂还是一下升到了我的头顶。我急忙将操控杆推到底，小蜜蜂便一下子掉落了下来，发出“啪”的一声响。我不甘心，但我这次学聪明了，只是一点一点地将操控杆往上推，只见螺旋桨慢慢地越转越快越转越快，小蜜蜂贴着地面飞了起来，并且还在一点一点的升高。我将操控杆一点一点地往下推，小蜜蜂也在一点一点地下降。当我自以为小蜜蜂会安全降落时，它却在离地面十几公分高时掉了下来。我还想再玩时，可小蜜蜂却已经没电了，飞的有气无力的。于是，我只好将小蜜蜂拿去充电，明天再玩。
我虽然还没有将小蜜蜂熟练地操控起来，但我相信，世上无难事只怕有心人，我一定能将小蜜蜂操控地炉火纯青的!
小学二年级周记500字：期中考试!
由于最近溜溜球动画连续剧《火力少年王》正在播出，以前被我们冷落的溜溜球再次“复苏”，成为了风靡儿童界时尚玩具。放眼望去全校，上至六年级的学长学姐，下至一二年级的小弟弟小妹妹，无一不玩溜溜球的。
下课铃声一响，一大群悠悠球爱好者就涌现在操场上，来比赛谁的球技更好。看着他们一招一式的，还真像这么一回事儿。什么“凌月弹射”、“大风车”、“遛狗”，直看得我眼馋。下午放学一回家，我就向妈妈要钱，也打算买一个悠悠球来耍耍。谁知，我刚一提出这个要求，便被妈妈一口回绝了，理由是“这么大了还玩溜溜球，都几年级了?还不把心思放在学习上?”我继续向妈妈软磨硬泡，可是这招似乎对妈妈没什么用。我只好使出最后的杀手锏——哭。只见我躺在床上，直哭的天昏地暗、死去活来，双手捂着脸，豪恸大悲，那声音真是荡气回肠。别看我哭的那么伤心，可实际却是雷声大雨点小，我见妈妈还是没有什么反应，便放弃了。但是第二天，妈妈去进货时，就为我买来了一个溜溜球，名曰“黑剑”。
“黑剑”，的外环一半是黑色的，一半则是梅红色的。在外环的中心部分还印着“黑剑”两个字。整个外壳都是由钛合金打造的，里面的轴承则是比赛专用的轴承。悠悠球刚买来，我就迫不及待地拿起来玩。将绳子套在中指上，然后一甩而下，溜溜球便空转个不停，手只要稍微一抖，正在空转中的溜溜球便像是收到了指令了一般，一下就收回到我手中。我也试着玩出一些个招式，可最后都是徒劳无功。但我相信，只要玩久了，一些招式还是很容易的。
听我说了这么多，小伙伴们是不是也眼馋了呢?赶快也去买一个溜溜球，到时候，我们一较高下!
小学二年级周记500字：点滴母爱浓浓情
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当听见这首家喻户晓的歌曲，我就会想起你，我亲爱的妈妈。
妈妈，作为你的女儿，我很幸福。有你做的一件小事，当我想起时，心里仍温暖如春。
那是一个凉意正浓的放学时刻，粗心的我却把外套落在学校里了。你知道了，严厉地对我说教了一番。我却在你的眼中，看到了深深地担忧。因为在电瓶车上，可是很冷的呀。你不由分说，立马脱下外套，给我披上了。这外套上还残留着你淡淡的体温。当你看见我穿上了像长袖戏袍一样的外套是，如释重负的笑了，我觉得我很滑稽，也笑了。你开动了车子，向家驶去。我坐在后边，幸福着靠在你的背上，看着路边飞快消逝的风景。偶然之间，我一抬头，看见你手臂上密密麻麻的鸡皮疙瘩。这是，我才知道，你很冷。我心疼极了，便往你的手臂上哈热气。你似乎很高兴，幸福的说我懂事了，知道体谅妈妈了。我听了，更加来劲，不停地往你手上哈气。你笑了，笑声里有幸福、有快乐还有丝丝欣慰。忽地，我觉得我特别不孝顺，让妈妈受冻。于是，我想把你的外套还给你。你笑了，说有我这份心就值了。我觉得，那是，你一定口是心非。
终于到家了，我急急忙忙脱下外套，给你穿上。你披上后，吐着舌头对我说好冷呀。正当我回房写作业时，听见你打了一个喷嚏。我知道，一定是回来路上冻的。我很羞愧，脸红了。
妈妈，你真好处处为我着想，我很幸福。虽然我们不富裕，但我们舒舒服服，很快乐；虽然我们平凡普通，但我们和和睦睦，很幸福……为了我们一家，你操了许多心，鬓角多了些白发。你辛苦了！我爱你！
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”我很庆幸，我有一个妈妈，并且是个好妈妈！
