小学六年级议论文作文600字：善败者不亡
卧龙云：“善败者不亡。”流芳千古的一句话，铭记于心头。
————题记
我们有一位前辈，叫做诺贝尔。他几乎用了一生的时间来研究*，为我们人类带来了巨大的贡献。诺贝尔前辈小时，和他的几个兄弟一起发明了一种液体*。由于比较新颖，不久便风靡世界。但是，这种液体*在运输的过程中，极其容易产生爆炸。所以，追求完美的诺贝尔前辈想竭尽全力的去改进这种液体*。经过数百日的不眠不休，数百日的寝不安席，终于诺贝尔他成功了。并把这种*命名为“黄色*”。在美中不足是，在这过程中，有着一段小插曲：在其中的一次试验中，由于诺贝尔稍有不慎，把诺贝尔实验室给炸毁了，并且，把他的爸爸炸残了，把他的弟弟送上黄泉路……
然而，我们的诺贝尔前辈并没有因此而放弃了自己的*之梦。他在另一个地方，找朋友租了一条大船，改进，再改进属于他的“黄色*”。他终日待在实验室里面，埋头苦干。终于有一天，诺贝尔点燃了引线，3，2，1——只听一声巨大的声响从诺贝尔实验室里传出。人们可吓坏了，纷纷在实验室门口担心着诺贝尔：“天哪，诺贝尔没救了！上帝保佑！”忽然，一名全身都被炸黑的青年男子，缓缓从实验室里走出，还疯疯癫癫的喊着：“我成功了，我终于成功了！”这名青年男子便是诺贝尔前辈，是他创造了*为人们造福！这不正是因为他刻苦努力，失败后不是一蹶不振，而是寻找并弥补自己的缺点吗？
失败乃成功之母，学会总结经验，成功之花终究会落到你头上的！
小学六年级议论文作文600字：爱是陪伴
爱是什么？这是个生命永恒的话题，我不敢妄下断言。哲人们说，爱是宽容，爱是奉献；诗人们讲，爱是太阳，爱是火焰。我不是哲人，嘴里说不出经典；我更不是诗人，笔下绘不出浪漫，我只会用自己沉甸甸的人生，书写生命的感言：爱是陪伴！
“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”这是一种陪伴，“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”这也是一种陪伴，陪伴是一种最长情的告白，陪伴是一种最浪漫的奉献。
或许你说，距离产生美，相见不如思念。有时，距离是可以产生美，可当这距离使双方已经背对背，再没有了交集，各自欣赏自己的风景，曾经的美也就变成了心底一道模糊的视线。有时，相见是不如思念，可思念又何尝不是一种陪伴？它是两颗心的相依相伴，它是两个灵魂的缠绕依恋。
苏轼说，十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。李白说，入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。这一切说的都是相思之苦，可为什么会苦？定是因为相伴的甜。长相伴是会有审美疲劳，可长相思更会有思念之累。疲劳了，我们可以暂停休息，累极了，我们却只能选择放弃，不管爱有多甜。
故而，陪伴不一定是朝朝暮暮，适度的距离是会让爱更绚烂，可朝朝暮暮却一定是最好的陪伴。共尝甘苦，共度风雨，执子之手，与子偕老，有什么能比这更浪漫？
爱Ta，就与Ta相伴一生吧！无需过多言语，不用绝世浪漫，只要不离不弃，只需有你在身边！
小学六年级议论文作文600字：善良
古言云：“人之初，性本善”，善良是人性之中最美的光辉，我们从小便被教育行善，所有人善的行为都源于一颗善良的心，都值得人去尊重、去钦佩，同时，善良的人总是能被上天眷顾，很是幸运，甚至，一次善良的选择就能足够让你拥有获得新生的机会。
在我曾经看过的一部电影中，令我犹为印象深刻的是一部科幻巨作，名叫《云图》，讲述的是一位白人被自己曾经救过的黑人所救的故事。电影中，那位白人名叫亚当？尤因，是个为做黑人奴隶贸易的岳父办事的律师。一次，在尤因南太平洋回美国旧金山的船上，遇到一个逃离种植园后躲在船上的黑人奴隶，正当黑奴被船长残忍杀害时，他向船长求情放过这个黑奴，最终使黑奴获救。不久之后，尤因生病了，在回途的路上，贪婪的船医却欺骗他说他的脑袋里长了寄生虫，并故意把慢性毒药喂给他吃，使得尤因的病越来越严重，情况不断恶化。正当船医准备给尤因喝下最后一剂毒药时，黑奴冲了进来，，救了尤因，黑奴告诉尤因船医的诡计-----船医想要借尤因的病企图毒杀尤因，以占有他随身所带的金币。白人尤因很感激黑奴，但是黑奴却告诉尤因，不是我救了你，而是你自己救了你。的确，白人尤因正是他的一次善念挽救了自己的生命，所以拥有善心的人，不仅是对他人的善良，更能使自己被以“善”对待。
善良存在于人心，更存在于身边，它不是有意而为之，而是一种习惯，一种性格。每个人都会有遭遇困难的时候，当别人正身处困境时，我们就可以用自己的善心尽可能去帮助他人，因为帮助别人也是在帮助我们自己。和谐社会，大家创造，举手之劳，善从心起！
小学六年级议论文作文600字：战争的罪恶
只要一发动战争，那将会是一场巨大的灾难：满地是尸体，血流成河，就连战争所到处的大自然也会变成面目全非......这些都是战争的罪恶，所以我们要热爱和平，反对战争。
在这个世界的没一个人都应反对战争，因为经过一次战争可能使人家破人亡。
在我记忆中有一段这样的片段：在某一天里，某一个部队接到上级的指示，要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本军队的战争。开始时，炮声，枪声，呼喊声，号声混成一片。那声音震耳欲聋，地也被炸得地动山摇的。过了许久，解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了，这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打，有的和敌人抱在一起在泥浆里翻来覆去，有的和敌人在水里打，有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的，硝烟布满了战场。
到最后尸体遍地都是，有横着的，有竖着的，有掉在城墙上的……有时，那些尸体中还有正往城下掉的，那场景是忍不惨睹，虽然最后我方还有5人生存，五星红旗在高高飘扬，我方胜利了，但是是用了多少人的生命换来的，付出了多大的代价：牺牲了几万人，歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。
战争的罪恶：使我们失去了自己的梦，是我们家破人亡，使我们的心灵蒙上了一层阴影…….所以，我们要热爱和平，反对战争！让我们人人和睦相处，共造一个和谐社会！
小学六年级议论文作文600字：色彩
每个人的审美观不同，对色彩的感觉也不同，有些人喜欢色彩，有的人就不喜欢。
其实大自然的各种颜色可以陶冶人的情操，如果你生气了，那看一下五彩缤纷的颜色，也许是*的选择。
大多数人认为粉红代表温柔，黄色代表内敛和协调，紫色充满着神秘，绿色则象征着舒缓、平静，这些是人们不可争议的。
我曾看过一本书，它为每个人依出生时的季节不同，分出了每个人所属的色系，“一月黑色，二月咖啡色，六月粉红色，七月红色，八月白色，九月灰色，十月浅蓝色，十一月靛蓝色，十二月紫色。”你可别不信，它可是有依据的。
其实，色彩在不同的环境，意义和性质也不同，就像两个大小完全相同的乒乓球，一个放在篮球堆里，一个则放在弹珠堆中，可让人看出不同的效果一样。你看，就拿绿色来说吧，在草丛中，绿色植物很有益，可一旦绿色出现在了某样食物上，成了发霉的绿毛，那可让人作呕和讨厌。
色彩可以缤纷热烈的如大红、靛蓝、橙色，也可以是平淡单纯的，如黑、白、灰。同样的，这些色彩在写意画中，大多是黑白灰，水墨画嘛，再稍加修饰来几笔大胆的红、绿，这种画面最大方不过了。而把色彩放入水粉画中，似乎只有颇多的缤纷才能达到效果。
有些人，他们可能会因为心情的变化，从而改变所喜欢的颜色。活泼开朗的人喜欢大红、靛蓝和紫色，而心情郁闷的人通常喜欢黑白灰，这表示他们的心情很压抑。
在这多姿多彩的世界上，大自然的伟大应表现在这色彩上。
小学六年级议论文作文600字：保护地球
珍惜土地，关爱家园，六月二十五日是全国土地日。土地是人类的母亲，可是我们有没有想到，如果我们不保护地球土地的话，那么地球就会早一天毁灭。如果家园被大家无情破坏，美的生活将消失在我们眼前。
中华民族的母亲，她用自己甜美的乳汁哺育着我们，她把一切都无私奉献给了我们。可是人类，对地球做了多少亏心事：把肥沃的土地变成了荒凉的戈壁与沙漠，使一片片绿洲寸草不生，江河湖海形成了“彩色恐怖”，许多地方严重缺水……树木是地球的外衣，是地球的屏障，是天然的加湿器，是保护环境的卫士，是动物们的“避难所”。可是现在，一眼望去，树木所剩之数寥寥无几。动物是大自然的装饰，是森林中的精灵，是人类的伙伴，是大家的开心果。可是现在，动物们在干什么呢？它们被枪声所惊，在枪林弹雨中逃跑，这已成了它们的习惯，在提心吊胆中度过每一天。水是人类每天必须的元素，也是动物维持生命的根本，它是江河湖海中的一员，它滋润着我们，可是现在，水资源严重缺乏，人类竟然不知悔改，还是大把大把地挥洒、挥洒……？
人们，赶快觉悟吧！再这样下去，人类终于会毁灭的。地球是我们共同的家园，是我共同的家园，保护地球是我们的责任，我们应该保护我们美丽的家园。不能让他受到破坏。我们应该从现在开始，手拉手，共创美好家园为了子孙后代安宁的生活，为了我们的家园更加美好。让我们共同携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的地球缔造出一个绿色的明天。
小学六年级议论文作文600字：人生是辆公交车
人的一生总是会有坎坷，总会有快乐，总有人与你相识，也总有人离你而去，人生就是一辆公交车。
公交车一打造出来就注定要在大道上工作，而我们人的一生，就注定要在学习的路上走一辈子。活到老，学到老。当你刹车了，说明你在犹豫，当你加满油信心满满地向前冲时，说明你一切顺利，当你走到分岔路口时，那你再次迎来了人生的选择，你不要着急也不要紧张，因为你要根据自己的想法来选择，不一样的路口，不一样的生活。
我看过一个关于富人和穷人孩子的故事。富人的孩子学习成绩不好，但因为他家有足够的金钱，他可以接受更高等的教育，有更光明的前途，而那穷人孩子，学习成绩虽然非常优异，但因为家境贫穷，从小要负担起家里的一切，所以要照顾弟弟妹妹而不得不退学。人生就是这样不公平。
红绿灯，红灯是人生中遇到的困难，要停下车来静下心来面对困难，绿灯则是顺利通行，但不代表路上没有任何障碍，要做好遇到突发状况减速或停车的准备。红灯亮起，总有变成绿灯的时候。
公交车上来往的人，有的是你的亲人、朋友、老师，和你一起坐很多站，有的人坐一两站就下车了，那是与你不太熟的人，没有人能永远在你的公交车上，他们总要下车。有的人上车，是为了给你上一课，然后头也不回地转身离开；有的人在你最需要帮助、陪伴的时候上车，陪伴你患难与共……
人生是辆公交车，方向盘永远把握在你自己的手上。
小学六年级议论文作文600字：远离雾霾
连日的雾霾，让紫金山模糊了身影，颀长的紫峰大厦也不见了踪影，天空像被罩了层纱帐，哪里看起来都朦朦胧胧的。南京的街头，随处可见戴着各种各样口罩的人群，还有捂着口鼻的，仿佛面临着一场可怕的生化危机。
今天一早又是大雾，打开微信，赫然惊现雾里奥特曼在打怪兽。我们所期待的“奥特曼”就是那明天才会姗姗而来的“冷空气”。从没有哪一个冬天，人们这样急切地期盼冷空气的到来!
说起雾霾，一直以为那是雾都伦敦、首都北京的专利，却不曾想，持续的温暖的初冬也让我们体会了一次严重污染。南京是个丘陵地带，东、南、西三面环山，北面临江，市区就处于一个低洼区，而市区内高楼林立，遇到气压较低的天气时，空气几乎不能流动，这样就造成了“霾”形成的自然因素。
严重污染的雾霾天气已经持续了一周，虽然中小学停了两天课，可是各大工地依旧在“轰隆隆”地施工，扬起灰尘;南京每天都有五百多辆汽车上牌，越来越多的汽车不仅排放着大量的尾气(尾气中含有大量细小颗粒物)，而且在奔驰中将地表的尘埃搅动起来，弥漫整个城区;化工厂的烟囱，白烟、灰烟从未间断过——
无能为力的我们，只能窝在家里，期待“奥特曼”——冷空气将雾霾吹散。可是雾霾去了还会再来，如果不从根源解决，我们迟早会被“霾”葬在雾霾里。所以，我在此呼吁：有车的家庭尽量少开车!这是我们力所能及的。同时我也希望省市政府注意控制城市的开发，不要用市民的健康做城市发展的代价!
小学六年级议论文作文600字：我是船,只属于远方
青春的叛逆，让我觉得自己是船，不受束缚地前进着，驶向远方，只属于我的远方。
我要用我的努力，我的奋斗作为白帆，迎着风，和明天一起飘扬，呐喊。
我听见来自大海的呼唤：“来吧，来搏击风雨!”于是，我更奋力地驶向那未知的地方。途中，我看见浪花上有美妙的音符在飘，像是海的女儿的歌声，又仿佛是海神庄严的号角，引领着我，保护着我……
我知道前面会有暴风雨，有暗礁，我也会害怕，会胆怯，但是，既然是做了脱绳的船，就必须脱离父母的庇佑，尝试着长大。而作为船的我，也无法拒绝来自大海的召唤，只因为我是船，我也深深爱着大海，不管是她的平静安详还是凶猛残酷。
我现在是船，我没有归宿，我只能凭着自己的毅力驶向远方。而我的道路，就是宽广的大海。我前进着，以此来忘却以前的所有痛苦，来回忆那曾经美好的一切。当然，我也会偶尔回头看看，否则永远只会追寻远方，而不知道自己失去了什么。
我依然在行驶……哦，瞧，那飞来的海燕是多么美丽，它将作为我的同行者，鸡绩惯啃甙救轨寻憨默告诉我一路上不会孤单。多么可爱的精灵啊，它在黑暗里衔来了灯塔上的火光，站在我的桅杆上照亮那前行的路。而在那暴风雨即将来临时，它鼓舞着我，像英勇的骑士一般与我一同面对这可怕的灾难，一起憧憬那风雨之后的新世界。
我深信，我是船。我想，既然是船，我便选择远航，生活的小风浪无论如何是打不倒我的，因为我是船，只属于远方。
小学六年级议论文作文600字：回家
“少小离家老大回”，那是阅尽人间沧桑的游子回家;“夕阳送我到家门”，那是快乐的学子回家……每个人的家，都不一样;每一天的家，都有可能发生惊喜的变化。但是，相同的是，每个人的家都是自己心灵的港湾，都是自己的一片栖息场所……回家，实在是一个耐人寻味的话题。
家，是一个多么美妙、多么美好的词汇啊。每天放学回家时，我们就像挣脱了束缚的小鸟儿一般，在这个可以供我们“栖息”的地方放松自己，去感受无数多的甜蜜和温暖。
回到家，我们可以立刻钻进自己的小屋，躺在沙发上消除一天的疲惫。想家，想家里的设备，想外婆唱的歌谣……就因为有了这一丝牵挂、一丝畅想，所以就有了一些美好的回忆……
最温暖的地方，莫过于屋檐下的挂念;真正的家，是可以消除身心的疲惫，也可以感受美好与幸福。回到家中，打开窗子，一丝微风拂过脸颊，让人感到清凉。我好像看到了，看到了大海一望无际;看到了月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云;忽然，海上刮起了大风，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一个连着一个地朝岸边“挤”来，奔腾不息犹如千军万马……当然，这种美好的境界，是只有在“家”中才可以幻化出来。
一个没有家的人，是灵魂不全的人，就算他拥有的再多，他的心灵也会渐渐空虚。那些人其实都想家，都想回家……
家，是心灵的栖息之地。每个人都有家，有一个幸福的家。只有这样，世界上才会有最美丽的笑，最美好的心灵。
