七彩同学_1500字
赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色你最喜欢哪一种？告诉你，我全部都喜欢，因为我有一群七彩同学！
红色小辣椒——茹茹
一说到茹茹，我们全班同学都知道，她是一个很火爆的“小辣椒”，至于为什么这样叫她，假设你听了我的介绍，你一定会被她吓得“哑巴吃黄连——有苦说不出”的极限。
“你，还不赶快做值日！是不是想让我把你的名字记下来！”班级里又传来茹茹的责骂声。听了这话，值日生们赶紧做值日，可是，有几个人却不干了！茹茹这时，可是气得全身上下都“红”了，马上把班级里的扫把的把手拔了出来，连忙往哪个偷懒的人都头上“敲”上一阵，还一边打一边说：“还有你，别在这开小差，小心我一脚把你踢飞天！”哎呦，这话可真灵呀！那个同学也慌忙的干起活来。在一旁“幸灾乐祸”的其他值日生，看到了这幅画面，也赶快干起活儿来。你们说，这个茹茹是不是让你觉得她很暴力呢？还有那，只要哪个男生欺负了女生，茹茹就会像救世主般的“攻击”那个不受规律的男生，把他们弄得可是“惊心胆战”！哦，我差一点忘了，我要告诉你们一个秘密，茹茹可是我们三年级“有名”的“暴力女”呢！
白色天使——小闵
虽然，小闵已经离开了我们这个学校，可是，学校里还依然还流传着她的“光辉事迹”：“小闵，今天我没带铅笔，请问，你可以借给我用一天吗？”一位同学说。“当然可以啦！”小闵爽快的答应了这位同学，从铅笔盒里掏出了一只尖尖的，又削皮可爱的铅笔，递给了那位同学，“谢谢你，小闵！”那位同学。“不用客气！帮助别人，我很开心！”小闵甜甜的笑了。这时，我才发现，她的铅笔盒里居然装了二十多只铅笔！还有十几块橡皮擦，原来，她是为了需要帮助的同学，可以马上得到帮助！
灰色鼻涕虫——文文
说到鼻涕虫，那就一定非我们班的文文莫属了！
“文文啊，我有一道题不会做，你能教教我吗？”我问。“可以呀！”文文答应了。
可是，过了一分钟，，我们正在讨论到*的时候，突然，我发现了文文的鼻子里冒出了一股黄黄的，粘粘的，长长的鼻涕！说时迟，那时快，我赶紧把我的作业本从文文的手里“抢了回来”。文文还问道：“干嘛呀！”这时，我正在思考着什么，想的不是作业的问题，而是，我应该向同学们借一面镜子，让她好好看看自己的样子！
这，就是我们班的七彩同学：有火爆的薛金茹(茹茹)、善良慷慨的罗闵(小闵)、鼻涕虫黄佳雯(文文)。你是不是也希望有这么一群七彩同学呢？
我的自画像_1500字
做功课难免会有“断电”的时候，咋办？思考呗！思考的时候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，那就是：“丑——态——百——出！”咳咳！都有哪些丑态呀？走，一起去瞧一瞧！
镜头1：抠指甲
思考深度：★★☆☆☆
唉！又是造句，怎么造？随随便便写一个——平淡无味的，第二天交给老师？虽然我不是班上的大官，但也不能对不起自己这个“语文课代表”呀。好！仔细琢磨一个有“品味”的。
于是，脑瓜子转啊转啊，两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我，我帮你，抠完左手抠右手。抿着嘴，咬着牙，我瞅一会儿作业本，再瞅一会儿手指头，往往抠着抠着，灵光一闪，嗬，问题就迎刃而解啦！
你问我有没有后遗症？有呀！我的脚趾甲经常长得像瓦片，可以用来盖房子，手指甲吗，可是永无抬头之日哟！
镜头2：咬笔杆
思考深度：★★★☆☆
啊呀！应用题？完了完了，碰上“拦路虎”了，虽然“武松”（老爸）在家候着，那也得先自个儿想想自救的办法呀。怎么办？抠指甲那一招对付那些“虾兵蟹将”绰绰有余，对付这种“凶禽猛兽”就招架不住喽！快想快想！
我想啊想啊，笔杆就不知不觉伸到嘴里去了。看到这儿你一定会问：“咬笔杆那多不卫生呀？”不用担心，我久经考验，早就“百毒不侵”啦！
我咬，我咬，我拼命地咬。哇，还真灵验，雷电一闪，芝麻开门——“拦路虎”变成了我的魔兽座骑！哈哈，哈哈！
可一看那笔杆，呜呜，已经被我咬成狗啃骨头似的——不成样子喽！
镜头3：上WC
思考深度：★★★★☆
“呀呀呀！作业好多，得抓紧时间了，快点，快点，快点！”我一回家，就飞快地“甩”掉两只鞋子。晚饭草草了事，搁下饭碗，我便冲进房间快速写起作业来。数学、语文、英语，轮番上阵。不好！头昏脑胀，又卡壳啦。不管！先上个WC。
老爸瞧见了，嚷嚷：“懒人多屎尿！”
我白了他一眼，“乓”地关上门，静静地进行深度的思考……
等我排“忧”解“难”完，嘿嘿！神清目爽的，“电”也通了，就又回到桌前“沙沙沙”写起来。
你说这个镜头不雅观？切！吃、喝、拉、撒也算是人生四大快事，没有什么见不得人的。况且不管白猫黑猫，能够续上“电”的就是好猫。呵呵！
镜头4：趴桌子
思考深度：★★★★★
星期天晚上。“别看电视了，快去完成家庭记录本！”每当听到这样的声音，我就“不寒而栗”。
老师也真是的，写过作文不就得了，还写什么“家庭记录本”。还有我那“不知趣”的老爸，还一个劲的在本子上留言，说老师这种做法“好！好！好！好！”要是俺班同学知道了事情*，非冲进俺家不可。一阵群殴，被暴扁一顿，到时，可别怪俺这个做女儿的袖手旁观不孝顺！
“我——不——活——啦！”我无助地坐在桌前大喊大叫，“真恨不得拿块豆腐撞头，用薯片割脉，用面条上吊……”老爸铁石心肠地说：
“你这一套，早过时啦！”
算了算了，唉声叹气也是白搭，还浪费水份，快动手写吧！
我往桌上那么一趴，手儿转动着橡皮，心里念叨着：“怎么写，怎么写，怎——么——写？”迷迷糊糊地就去周公那儿讨教去了……
也不知过了多少时间，“嗵”的一声把我惊醒，低头一瞧，“该死！”是透明胶带落到地上了。我揉揉眼睛，睡意全无，看见眼前的记录本，心头一亮，对！就写这个。我快速坐直，立刻在记录本上笔走龙蛇起来……耶，成功，交差喽！
老爸一看，拍手叫好！我不信，怕他损我，就发到创网上请专家帮忙评一评——“精华”！
啧啧，趴桌子也能写出好文章，够邪门！
怎么样？我的思考众生相不错吧！摆个POSE就更好啦！要不，把你的也写出来PK一下，切磋切磋，共同“进步”嘛！嘻嘻！
你知道灶王爷是谁吗？_1500字
明天就是腊月二十三，俗称“小年”，按照流行的民俗，当天除了认干亲、吃火烧等一些民俗外，还有一项重要活动就是“祭灶”。因这一天灶王爷要去天庭汇报在下界视察一年的工作，主人家担心他老人家在玉皇大帝跟前述说自己过失，于是就拿“糖瓜”祭奠灶王爷，试图用黏黏的糖瓜粘住灶王爷的嘴张不开，祈求他“上天言好事，下界降吉祥”。人们如此煞有介事地虔诚祭奠灶王爷，那么灶王爷果真有其人吗？你知道灶王爷是谁呢？
过去，人们关于灶王爷的传说很多，有说他是男人的，也有说他是女人的，还有说他姓苏的，也有说他姓张的，莫衷一是，要想真的弄清楚谁也不得要领。其实说到底，所谓祭奠灶王爷，不外乎是人们对火敬畏的一种活动仪式罢了。在原始社会里，火的发现和对火的利用应该是一大发明，火可以取暖、烧饭、照明、驱除野兽，火几乎成了当时人们须臾不可离开的东西，因此对发明火的人怀着虔诚的敬畏之心。河南商丘西南有一座阏伯台，又名火神台、火星台，传说帝喾王代高阳氏为天子后，封他的儿子阏伯于商丘主管星辰，管理火种，称为火正，阏伯死后筑台葬之。因阏伯管火有功，后人误认为火神，便在台上建阏伯庙，后称火神庙，此台即称火神台。不过，在阏伯之前的祝融据说是火的正宗发明者，相传死后被人们祀为火神，故失火成灾被称为“祝融之灾”。《礼记·月令》里说：“孟夏之月其神祝融”。《吕氏春秋·四月》里说：“其帝炎帝，其神祝融。”《礼记·礼器》说：“颛顼氏有子曰黎，为祝融，祀以为灶神。”祝融是火神，主管火的一切，因灶也是火，故也被祀为灶神，就是灶王爷，表示了人们对火的发明者的感激之情。我们知道，原始社会最初阶段有相当长的母系氏族时期，当时管理火种的一定是氏族里最有智慧最有经验的女人，所以灶神也被曾以为是一位美女。《庄子·达生》里说：“灶有髻。”司马彪注说：“髻，灶神，着赤衣，状如美女。”所以，灶王爷人们被视为女性也是有一定道理的。
到了西汉宣帝神爵年间，一个人叫阴子方，腊八早起做饭时看见了灶神，就杀了他家的黄羊祭奠了灶神。从此，阴子方命运亨通，短时间里暴发起来，不但建筑了豪华的宅院，而且还占有良田七百多顷，他的孙子阴识、阴兴还做了大官。阴子方祭奠灶王爷因而得福的故事，启示激励了很多人，大家纷纷效法阴子方，祭奠起灶王爷来。从此，有关灶王爷的故事越传越玄乎，情节也越来越离奇，有说“灶神在晦日（三十）归天，去密告人罪”的，灶王爷一下子成了玉皇大帝的耳目侦探；我那个写了《说文解字》的老乡东汉许慎还说灶王爷名叫苏吉利，娶了个灶王奶奶叫王博颊；还有的说灶王爷姓张名单字子郭，灶王奶奶叫卿忌，而且生育了六个儿女。灶王爷的权力也被人们赋予得越来越大，由最初的主管一家的膳食慢慢变成了主宰一家生死祸福，并且随时记录人们的功过得失，并且一年一度上天汇报给玉皇大帝。长篇小说《封神演义》里说灶王爷是姜子牙封给的，其名叫张奎，灶王奶奶叫高兰英。《抱朴子》里说灶王爷在向玉皇大帝汇报之后，玉皇大帝会根据人们过失的大小，减免人们的寿命，过失大的要以“纪”为单位减寿，一纪就是三百天；过失小的要以“算”为单位减寿，一算就是三天。所以人们就纷纷想法贿赂祭奠灶王爷，不但让他老人家吃饱喝足，而且要用糖瓜粘住他的嘴，免得他去天庭说长道短，这就是“祭灶”的由来。还有，民间传诵的灶王爷名叫张仁，灶王奶奶名叫李义，两口子仁义，一听就是地地道道的劳动人民出身，应该没有任何政治背景，但凡一定真的会“上天言好事，回宫降吉祥”，不会去玉皇大帝面前坑害百姓的吧。
其实，无论灶王爷到底是谁，无论历*人们怎么传说，眼下的“祭灶”只是成了一项民俗而已，没有谁再去把敬畏灶王爷当成一回事了，因为人们敬畏法律的程度远比敬畏灶王爷的程度高，况且人们生活水平的提升也远远超出灶王爷的意料之外，不怕他老人家打什么“小报告”。即便是灶王爷明天真的回去给玉皇大帝汇报一年的工作，大概也只是汇报一些国泰民安社会和谐的大好形势，尽多加上民间的巨变一些逸闻趣事而已，找不到密告人们的口实，因此大可不必担心灶王爷说谁的坏话，吃不吃糖瓜都是无所谓的了。
敬爱的老师_1500字
老师您看倏忽间又是一年。
问初一的同学借到了六年级下册的书，才发现一晃眼快至毕业的季节。老师转眼和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，快乐。
这篇文章谨送给我最亲爱的数学老师。
陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。
陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。
老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形容。
老师。我想你了。
老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象？老师您离开的脚步是那么匆匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天，是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二，我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您不知，我在这学期多少次认真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会一直是我最喜爱的科目。
老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢？谢谢您，老师。您教了我两年数学，正是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么——，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依然可以把数学作业做得飞快，在别人目瞪口呆中把作业交了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗心。老师，请允许我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。
老师，我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光？记得那时，我尚幼小，每天兴致勃勃地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。
老师老师，我会永远记得那段时光的。
仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。
仍记得，您清澈明亮的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记住。
老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师，谢谢您。
曾经么。那些定格的瞬间不过就是：
——您朝我们得意地笑，诌一句笑话。
——在我晚交数学作业时，笑着斥责我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。
——帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。
——在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。
…………
老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去，怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去，做不到。我是那样喜欢回首，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。
老师，我要怎样感谢你所赋予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的往事。
老师，请让我对你郑重地说一声，谢谢。或许，我只能说的，只有一声谢谢。
老师您一定要快乐。你笑的样子很好看。
眼前出现了这样影影绰绰的画面：在不知多久后的未来，在不知地名的地方，在不知时间的时刻，让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声，老师你好。
谢谢老师。新年快乐。你要快乐。
我的小弟弟_1500字
在我的家里，有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟，一家六口人。其中，我最喜欢的就是我那个天真、活泼、可爱的小弟弟。
小弟弟第一绝技：“大肚王”
“咕~咕~咕噜”小弟弟的肚子又发出了“红色警报”。霎时，爷爷奶奶就为小弟弟端上了香甜可口的“蜂蜜鸡蛋”。于是他就像是一个饿鬼，三下五除二的哗啦哗啦的，半盘鸡蛋就在他的嘴里“消灭”了，我们一直在旁边为他打气。可谁知，在他涨的鼓鼓地嘴巴里，传来一阵咳嗽声，哦，原来是他吃着吃着就咽到了。紧接着，就传来了一阵呕吐声，我们见状，急速的为他倒上一杯“凉白开”，这样一来，他才停止了他的“呕吐大混乱”。
哎呦喂，我地老弟喂，你姐我现在这提醒你喂：以后呀，你也因该减减肥了！你知不知道，你现在才四岁，每天都要吃九到十个鸡蛋。而且，你已经四十多公斤了，已经超过了四岁儿童的正常体重了喂！
小弟弟第二绝技：“动画迷”
“姐姐，姐姐！快来给我搜“我的小马驹”的最新版！”哎，老弟又开始嗷嗷起来给他搜动画片了！我不耐烦地说道：“知道了，知道了！马上给你去搜！”于是，我就帮他这位“小少爷”开电脑，打开“e”度搜索，给他找了他想要的“我的小马驹”最新版，然后我又不耐烦地说：“好了，我给你搜好了，你直接等它加载完了，自己放大看吧！”然后，我又坐在我的电脑前，津津有味的看起了别人写的作文。当我还没看到第一篇的一半时，只见老弟又大吼起来：“姐姐，姐姐！你给我搜的“我的小马驹”最新版的播放不了了！”他还把“姐姐”和“播放不了了”加上了重音！于是我不禁恼火起来：“喊什么喊啊，播放不了了，你找我干什么？我真是烦死你了！”“哇！哇！哇！哇！呜！呜！呜！呜！妈妈呀，快来呀，姐姐不给我搜“我的小马驹”最新版！呜呜呜呜呜~~~”老弟又开始用它的秘密必杀技“告状能手”来向妈妈告状了，我不禁又一阵恼火，又不耐烦的吼道：“好了，好了，别吵了行吗？我给你搜不就好了！嗯？”“好！好！好！这才是我的好姐姐，下次再给我搜，我就请你吃冰棒！”老弟又不禁地讨好道道。我听了这话，彻彻底底完完全全的无语了。过了好一阵子，我向他投来了个鄙视的眼光，仿佛在对他说：“你是什么意思嘛！我给你搜好了，你就用这个样子来讨好我呀，我下一次就不给你搜，看你咋地！”
哎呀呀，我的老弟也，你就不能安静一点，别打断我的“灵感思路”好吗？你这一闹呀，我都不知道今天的作文题目是什么了！哎哎哎，还有呀，你的眼睛已经是“闪闪发光”了！（呵呵，其实它是眼睛上得了“闪光”了。）马上就会成了一只“四眼天猫”了！（哎呀，其实是他快要戴眼镜成了近视眼吧！）
小弟弟第三绝技：“音乐迷”
“来历够，来历够！横突李掰掰力罗！来历够，来历够……”我的老弟又开始卖弄起它的“歌采”了！哦，他唱的不像那个冰雪女王艾莎唱的那么好，但是，他还以为他自己已经穿梭在那个所谓的“动画世界”里了。你瞧，他时而披上了一层纱，就是所谓的“毯子”；他时而又穿上了一条我的裙子，在床上翩翩起舞！嘴里一边还唱着他的拿手好歌。（额，其实是被他改编的冰雪奇缘的主题曲了！听他说是英文版的，我估计拿到老外那里也听不懂，纯属就是“鸟语”。）感觉他自己就像是一个冰雪女王，站在用冰砌成的城堡里，放声大唱。老弟把自己的这款“鸟语”当是自己的骄傲，然后越来越大声！他把这种声音当成是享受，然而，我听了就觉得像噪音一样，恨不得找两个啤酒塞“塞”进我的耳朵里；要不然，就拿一卷胶带纸，把他的嘴巴狠狠的给封的“天衣无缝”！
哎呀呀，老弟呀，虽然啊，我也不反对你唱歌。但是呀，你天天穿裙子，简直就是一个娘炮；还有呀，你说话的那个腔，简直就是一个“娘娘腔”。唉，连你的两岁表弟都管你叫“张二妮”了，你该怎么办呀！
以上介绍的就是我家又淘气又可爱的小弟弟，它的名字叫做“张语晨”。虽然他在生活中常常是一个“小麻烦”，但是，我们全家依旧都很喜欢他，疼爱他；对于他为什么是个小麻烦，我可以为你们解答：“他，喜欢多吃饭，是因为他长大想当一名“美食家”；他，喜欢看动画片，是因为他长大想当一名“动画制作家”；他，喜欢唱歌，说不定他长大还能当上一名“音乐家”呢！
我对他的未来，真的是非常非常期待哟！
