在生活、工作和学习中，我们对作文并不陌生。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识信息。你知道作文吗？下面是985考试网为大家整理的小学三年级同步作文（22篇），欢迎阅读与参考。
小学三年级同步作文 篇1
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”听了这句话，我也开始喜欢上了看书。虽然都是课外书，但也让我学到了不少。牛顿曾经坐在苹果树下被苹果砸到了头。因此他证明了地球是又吸引力的。可是牛顿叔叔为什么不把古代会轻功的人是否真的有人会轻功的事也一起证明了呢？
或许是我看得小说太多了，出现幻象了。
昨天我拿着书去卫生间，边看边走。忘记了没开门，“砰！”的一声，我撞到了门上。我疼得捂着头上的包，但很快又沉醉在书中。
打开了门，我慢悠悠地走进去。正想关门，一个“不明物体”飞速地从门上跳到了热水器上。我赶紧抬头，却只看见一条细细的尾巴。像是老鼠的尾巴，我惊叹“这年头，真是厉害。老鼠都会轻功！”说完，我又拿着书走出去继续看。
回过神来又想，刚刚我去卫生间干什么来着？我拍拍脑袋，但还是没想出来。就没管了。等我刚坐下，*都没坐热。就听见沈芬芬的“河东狮吼”“王芯！我让你拿的东西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我这才想起来我是去拿东西的。赶紧放下书，拿着东西屁颠屁颠地跑了过去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了两声，放下东西迅速跑开，又去看书了
小学三年级同步作文 篇2
今天，我们班举行了一场特别的扎辫子比赛。但不是给女生扎，而是让女生给“一头秀发”的男生扎。老师今天可是“有备而来”，带了两把梳子、几个皮圈。还请全体男生站到讲台上用“击杯传巾之计”，挑选出了两名“幸运”的男生。虽然我也在内，但由于我的头发太短。所以我经过老师准许后，让陈滔雨代替了我。
讲台上有两把椅子，老师就把那两把椅子拉来，让两名男生坐上去，把梳子和皮圈摆在那两名男生前面，就像理发店一样。还让他们选一位最信任的女生，结果，另一名被选中的张浩杰选了吕昭仪，被替换的陈滔雨选了陈溢。
比赛开始了，我因为面对着张浩杰，所以我负责给吕昭仪递皮圈，还欣赏到了张浩杰扎辫子的全过程。吕昭仪她一直阴险的笑着，带着不紧不慢的心情给张浩杰扎辫子。而张浩杰却皱着眉头，使劲跺着脚，一副痛苦的表情。过了一会儿，他可能实在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或许这招不管用，他把嘴张得圆圆的，脸胀得通红，眼里闪着泪花。吕昭仪却不在乎，好象张浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，过了好一会儿，老师规定的四根辫子终于扎好了。而另一组陈滔雨才有一根辫子“高高耸立”。
这次，我或许是笑得太厉害的，肚子都开始痛了。
小学三年级同步作文 篇3
转眼间一年又已经过去了，现在已经是2018年了，时间真的是过的飞快，现已成年的我也算真正体会到了白驹过隙的感觉，20年来，时间真是改变了我太多太多。小时候，爸爸妈妈宠着我，每天醒来都能和小伙伴一起无忧无虑的玩耍，还记得在楼下的院子里和两三个小伙伴追逐嬉戏，在小区里的健身设施那里打雪仗，这一切的一切都是那么单纯快乐，如果时光能够倒流，我真的想回到那段日子。
上小学的时候，感觉自己对一切事物都十分好奇，有一次语文老师在课上问我们将来长大后想做什么，我清楚的记得当时的回答是科学家。现在想来倒也真是有趣，当时的我是那么的懵懂无知，总想探索世界上的一切事物，可是最后到头来一想，自己仿佛在和当初的愿望越走越远……
回到现在，现在20岁的我已经开始思考将来自己的人生，我喜欢读书，喜欢思考，懂得了很多的道理，也明白了很多处世的经验，知道了要努力地奋斗，要为自己的梦想而拼搏的少年了，既然已经长大，就要学会坚强，就要为自己的梦想不断努力，时间改变了我，也在造就着我。
小学三年级同步作文 篇4
人总是这样，总是喜欢回忆过去的时光，上了大学的我竟然总是能够回想起高中时的日子，我真的很怀念那段日子，不仅仅是在学校的努力拼搏，更是因为母亲的陪伴。由于我的高中离家较远，于是母亲便在学校附近租了房子在那里陪我，目的就是能让我住的更舒服一点，能更好的投入学习。
其实在租的房子里过的生活我现在还能回想起，每天妈妈都会起早做饭，白天去上班，晚上回来还要做晚饭，每次看到我的成绩不理想的时候也会上网帮我找学习资料，想尽一切办法帮我找老师补习。
那些日子我永远都不会忘记，不会忘记我的成绩有提升的时候妈妈脸上露出的欣慰的微笑，成绩不理想的时候妈妈那紧锁的眉头。现在我已经上了大学，学业也没有那么繁重，但是我会在大学里加倍的努力，虽然远离了父母，但是在那段记忆中母亲的日益操劳仍旧在我的脑海中挥之不去，因此我的努力只为向父母证明我的优秀，高中时的那段日子也会成为我永久挥之不去的记忆，我会好好封存，将它们化作在大学路上不断提升的动力。
小学三年级同步作文 篇5
这周是中秋放假，学校和家里都举行了很多博饼活动，这让我们过了一个开心的假期，就让我们走进有趣的中秋假期吧!快到农历八月十五中秋节了，学校提前举行了博饼活动，大家的收获都很不错，我得到了一些“招数”，专门来应付家庭博饼会。终于盼到了这一天，我们激动的坐在座位上，准备开始。
首先我第一手，一秀!没事，再接再厉。后来我博了几个二举，接着手气就越来越不好。看着别人三红、四进，甚至我妈还博了一个五子!我心里很着急，有点放弃、灰心的感觉。不过大人后来对我说了一句话：“别看你现在手气不好，等会儿说不定手气就越来越好了呢!不要灰心。”没错!我心里想：我应该坚持，真的说不定等会儿博了个状元!
经过大人的一番话，我懂了一个道理，也有了坚持下去的勇气。还真是，过了一会儿，我还真博了个状元带八，我欣喜若狂，尽管没有妈妈博得大。大人说的话真有道理，后来我又博了四进、三红，还有对堂。
终于结束了博饼，我还沉浸在博饼的乐趣中......经过学校的博饼，和家里的博饼，我得到了许多道理和技能，我还知道了怎样看骰子。这次博饼活动我觉得很有趣，也很有意义，大家都得到了乐趣。而且我觉得，博到什么并不重要，主要是“重在参与”!
小学三年级同步作文 篇6
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。在大自然中，我有许多的植物朋友，比如在春天开放的桃花，在夏天绽放的荷花，在秋天盛开的菊花，在冬*放的梅花。其中，我最喜欢的是在春天迎着春风开放的桃花，让我来给大家介绍一下吧！桃花的颜色有很多种有“纯白的、红白的、浅粉的、粉红的、深红的”等。闻一闻，一股清香扑鼻而来，这时便招引来许多可爱的小蜜蜂和小蝴蝶。
桃花的样子美丽极了！我喜爱花骨朵。花骨朵鼓鼓的，像是鼓着腮帮子似的。我更喜爱已经绽放的花朵，它们一个拉着一个的手围在一起，围成了一个小圆圈，那时，它们的花瓣粉嘟嘟的，像小女孩儿害羞的脸蛋。
桃花的叶子是深绿的`，尖尖的，如果你不小心碰到它，会非常扎手。等桃花的花瓣落了，就会结出又大又甜的桃子，那桃子像一个大爱心，它寓意着健康、长寿。怪不得有些蛋糕上会放一个大大的桃子呢！
桃花的作用也是很多的，把它泡到水里喝可以起到美容养颜的作用，让脸变得更白，让皮肤变得更光滑，而且桃花里还含有维生素。
这就是我的植物朋友桃花，我非常喜爱它，它不仅美丽清香，可以结出酸甜可口的果实，而且它的作用也特别大，听了我的介绍，大家是不是更加喜欢它了呢？
小学三年级同步作文 篇7
一个星期天的下午，爸爸妈妈带我去河边钓鱼。到了河边，我看见了美丽的花儿，高大的树，还有翠绿的小草，空气是那么的.纯净。我拿起鱼竿儿飞快地跑到妈妈身边问道：“妈妈，我该怎样才能钓到鱼啊？”妈妈耐心地教我：“钓鱼要看浮标，如果浮标往下沉不断的动，就说明有鱼上钩了。”听完以后我急忙把鱼钩扔到水里，可等到半小时我的鱼浮子都没动一下，没有钓到一条鱼，而爸爸已经钓到好几条鱼了。
我一气就把鱼竿放到了地上，向爸爸跑去。这时爸爸又钓到了一条鱼，正在往钩上放什么东西，我好奇地问爸爸：“你在干什么呢？”“装鱼饵呀，这样鱼才会上钩。”接着爸爸哈哈大笑：“难道你没有在鱼钩上放鱼饵？”听到这我话我是满脸通红，赶紧开溜，把鱼饵弄上继续钓鱼。
钓了不到半小时，忽然浮标动了。我开心极了，用力把鱼竿往后甩，可是我怎么也拖不上来，鱼钩像生了根似的。我叫来爸爸妈妈一起帮我，终于拉上来了，好大一条鱼，爸爸说要两斤。
傍晚，我们带的鱼篓都盛满了鱼，伴着夕阳我们回家了。
小学三年级同步作文 篇8
星星的闪烁见证了一次热情。打开内存中的图片滚动，在图片中查找您的墨迹。在红尘中奔忙，我把时间留在身后，用月光遮蔽自己。我静静地看着挥之不去的寒冷的月光。我在记忆中看到了你，依旧老样子，没有岁月的痕迹。我总是习惯独处时安静涂鸦的颜色。有了笔和感觉，宣纸上的描述是精彩还是平淡。尘封的过去慢慢显露出它的'棱角。
我不想说我过去受过伤。我总是在不知不觉中长大，学会隐藏自己。我只是在月亮下玩耍和唱歌，把我的心托付给西窗里宁静的月亮。遇见的人和经历的事都成了生活中一道美丽的风景。无论悲伤还是快乐，都值得深深隐藏。在我的闲暇时间，一个人，一杯茶，正坐在夕阳下的窗前，漫不经心地翻起记忆的卷轴。事实上，无论我是否见到你，都不会影响我的心情。
转瞬即逝的时光轻轻一划，结束了记忆，没有悲伤和遗憾。所有的故事都会随风而逝，没有怨恨和愤怒，对你所给予的一切微笑。我想，即使将来真的没有出路，我也不会低价出售大门围栏里的风景。一支笔把无价之宝锁在了我的眼睛里。虽然它对别人来说可能毫无价值，但我仍然固执地保留着它。在一个安静的角落里，我玩得很开心，并且和时间一起喝酒。
小学三年级同步作文 篇9
今天，我们学了一篇课文叫《我不能失信》大家应该都有过失信和守信用的时候吧，我也一样，一起来看看吧！一天，我正在写作业。忽然，妈妈说：今天中午我们去公园。我高兴地一蹦三尺高，可是，今天中午景瑞要来我们家和我一起赛跑，怎么办呢？无奈之下，我做出了选择，就是去公园。我满怀歉疚地对景瑞说：我要和妈妈一起去公园玩，不能参加运动会了，真是对不起！最后，他去找别的朋友玩了。我看着他失落地离开的.样子，心里很不是滋味。
还有一次，我正和王英富玩的开心，一下子想到今天约了谷睿泽一起去果园里摘草莓。可英富难得来一次，我们已经二个月没见面了。我真是左右为难。我认真地想了想，觉得既然是我和谷睿泽约好在先，还是应该遵守约定，于是就对他说：英富，我的朋友今天要和我一起去摘草莓，我们以后再在一起玩吧。英富有点伤心，但他还是说：好的。虽然有些遗憾，但我还是很开心，因为我没有失信。
一言既出，驷马难追，诚实守信是中华民族的优良传统，小朋友们一定要瑾记哦！
小学三年级同步作文 篇10
沙漠是冷漠的吗？是死寂的吗？阳光并不理睬沙漠的哀求，仍死死地烤着所见的一切。干燥的沙子就像平底锅一般，温度不断上升。不知什么时候，东边来了一个黑点，沙尘暴接踵而至，疯狂地吞噬着一切，毫不留情。如果一不小心，脚踹翻了一块石头，还会忽地钻出一只蝎子或毒蛇。时而，还会看见几根森森白骨，让沙漠显得越发*恐怖。间歇，又有几只秃鹰盘旋而下，叼起着白骨尖叫着飞走。海市蜃楼压垮了濒临崩溃的心中那最后一根稻草……
沙漠真的是冷漠的吗，是死寂的吗？
在广袤的沙漠，出现了几个黑点，如夜空中的`繁星，还传来若隐若现的声音，顿时使死寂的沙漠生机勃勃起来。人们的欢乐声，驼铃声，与踩沙声互相交融，相互结合，成为了一曲生机乐章。太阳也在细细地聆听着，骆驼人黝黑的皮肤竟有些发紫。长长的驼队，漫步在沙漠的脊背上，铃铛声在干燥的空气中回荡。
神奇般的，沙漠上竟出现了一片绿洲。一棵棵小草正顶着烈日，越发葱茏，绿得诱人。点点滴滴的绿无不流淌着无限的生机，在沙漠中显得坚强挺拔。
沙漠真的是毫无生机，死寂一片的吗？其实生机存在于任何地方，它像水于空气一般，无处不在。
小学三年级同步作文 篇11
春是美的，春是香的，也是甜的，春更是无私的。春刚来到，她就把一起事物都变得生机勃勃，你看，天被染得蓝蓝的，云也好像在天空中提起了精神，地上，小草探出了头，小花羞红了脸，大树伸了伸胳膊···，你再看，小动物们，青蛙唱着歌从地下走了出来，蜻蜓，蜜蜂都抖了抖寒冷的风霜，快活的飞了出来，一切都是那样的么好，那么的和谐。过了一会，可爱的太阳渐渐的，躲到云层里去了，只听一声巨响，一道春雷飞了下来，震得大地直颤，不一会，下起了雨，‘‘哗哗哗’’春雨是那样的柔软，那样的'细腻，空气中，花的香气和雨清甜容在了一起，雨里透着浓浓香味，那香味令人陶醉，令人回味，我伸出舌头，接了一滴雨，那雨久久的在我的舌尖上滑动，我品了一下，甜甜的，香香的，大自然的气息久久的在我嘴里回荡。我兴奋极了。可不知在田野上的我，早已淋成了落汤鸡。我在雨中散步，拼命地吸取这种说不出来的气味，心情也愈来愈舒畅。雨也停了，太阳又一次露出了笑脸。脚下，小草，小花，小树都洗了个冷水澡，它们安详的在自己的位置上献出自己的功劳
。春只赐予勤劳人无限的安慰，和温柔的话语，只要你细心，你就会发现，春无处不在。
春呀！我爱你！
小学三年级同步作文 篇12
在我还小的时候，妈妈带我去玩具店里买东西，当我看到这些堆积如山的玩具时，我就用如豹般快的速度，去找自己喜欢的玩具。我买了速度一极棒的遥控车、有趣的机器人和酷炫的机器人模型等。其中，我最喜欢机器人模型，因为它拥有武士般的剑和酷炫的盔甲，很帅气。当我第一次看到它的时候，我就深深的喜欢上它了。我的模型不只帅气，还有特色，比如：只要按下按钮，它的眼睛就会像天空上的星星一样闪闪发亮，并且还会挥舞着帅气的剑，发出特殊的.音效等。机器人模型在我一生中，就像我永远的知心朋友。
有一天，我要和我的机器人模型讲心事时，我翻遍了每一个地方，却都找不到我的机器人模型，我躲在房间的角落，伤心的眼泪直流。妈妈看到我这么难过，妈妈就想是不是放在不要的衣服里，拿去丢了，于是妈妈安慰我，她说：等你心情好一点，我再买一个一样的机器人模型给你。听完妈妈的话，我的心情就变得比较好了，不会再为机器人模型伤心了。
现在我长大了，也对玩具没兴趣了，但它曾带给我童年时光的欢乐。所以我想把我所拥有的玩具都捐出来，让这些玩具带给我的欢乐，继续传递给其他需要欢乐的人。
小学三年级同步作文 篇13
我家的大门是玻璃的，大约3米长。大人们闲下来的时候，总是喜欢隔着玻璃门晒太阳。而玻璃门外就是走廊的底部。在我的眼里这扇门就如同一扇窗，因为它们同样可以清楚地观察外面的世界。有一天，我跟着奶奶和妈妈晒太阳，不知不觉我看见一群燕子飞过窗前，像黑色的`斗篷一样。飞走后，我看见两只小“燕尾服”停站在门口的电线上。它们左瞧瞧，右瞅瞅，然后面对面好像在商量着什么。两只燕子拍拍翅膀一齐飞走了。过了一会，我看见它们飞回来了，嘴里好像是衔着东西，在走廊底部的角落里鬼鬼祟祟的，并且来来回回不厌其烦地做着同一件事，起初我并没有发现什么。
过了几个星期再次到爷爷奶奶家，我看见走廊底部多了一个燕子窝。正当我看着的时候，一个个小脑袋伸出来了，嘴巴朝上张得很大，叽叽地叫着，一会儿时间，飞回了一只不知是“爸爸”还是“妈妈”的燕子，只见它嘴里衔着一只小虫，站在窝上把食物喂到宝宝的嘴里，接着继续飞出去寻找食物，就这样反反复复地寻食喂食……
我想：燕子的“爸爸妈妈”好伟大啊！我的爸爸妈妈不是也这样吗？给我一个温暖的家，每天给我做吃的，陪我长大。爸爸妈妈我爱你们！
小学三年级同步作文 篇14
回眸，展颜，百媚从生。一回眸，绝倒众生，也许这般优雅的回眸，或为名为利。他只知三千佳丽都抵可是她莞尔一笑，眸子里还神采飞扬，眼波流转，尽显娇俏。也许她只是她父亲寻求名利的工具，但此时还少有心机，有些许清纯，莫是初相见也难相忘？
二回眸，万般无奈。霓裳羽衣曲的余音还未消散，为什么曼舞的人就快离去？她头上的珠宝散落了一地，身体被人牢牢抓住，但仍回眸。那是什么眼神？无奈，哀愁，希冀又情意深深。为什么，为什么还要让我害怕？他捂住脸，转身，泗涕横流，无奈，无奈，斯人独憔悴。
三回眸，来世再见。他步履轻缓，莫非不是在梦中？仙雾缭绕，似乎又是霓裳羽衣舞，是了，是了，身影渐近，正是她呀，一脸的`兴奋与怠倦。原以为，她恨他，梦中也寻不到她的踪影，原先在那里！太虚，太虚，最终找到了。可是欢乐总是短暂，惺惺相别之间，互换信物，回归之时，回眸凝视，不怕不惧，记得七月七日的约定，记得人生的承诺，人老情不老。
她的回眸贯穿古今，让所有人记住，诗人为她写诗，歌者为她歌唱。回眸，情不绝。
小学三年级同步作文 篇15
现在，我有两种特珍贵的“财富”。第一种是我自己做的标本；第二种就是我和同学一起编的小说。先来讲讲小说吧！我的小说来源于王梓阳的漫画。一开始，王梓阳在自己本子上编一些漫画，编好后给我和其他同学看，我就是受了他的影响，开始编我的`小说第一季。我一般每个学期可以编2-3本书，一本书算一季。自从四年级到现在，我已经编了七季了。现正在编第八季。我的目标是在小学毕业之前编好十季小说。现在已经离目标不远了，太期待了。
编书进度能这么快，少不了团队的合作。以下是我们“金三角团队”的分工：文字编写—包铭瀚，沈悦灏。插画设计—郭宇轩。
摆在书桌上做装饰，让它们常伴我左右。到现在我已经有自己原创的各种各样的标本数百个了，虽然花了不少时间和精力，但我觉得很开心，它们是我汗水和智慧的结晶。。
在我的家里，我有很多“财富”。有炫酷的模型，有让人玩得爱不释手的乐高，还有我超爱看的动物小说。但这些都及不上我自己做的“财富”。自己动手做得的创意，让我觉得非常有成就感！
小学三年级同步作文 篇16
岁月无痕，当我们回想往事时，总有一段段记忆在我生命中留下深深的痕迹，无法忘却。每当我拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。我拾起记忆的贝壳，细细得品味，慢慢地，脑海中有浮现出那次的情景……星期六，下午我要乘公共汽车去姥姥家，车子还没停稳，人潮就像车子涌去。我使出吃奶的劲，也挤上去了，我扶着椅子坐下了，忽然看见前面有一位老奶奶。她大概70开外，一头灰里见白的齐耳短发；一布满皱纹的脸，一双慈爱的眼睛，显得慈祥和蔼。她的嘴角微微往上一翘，一副总是在笑的样子。在老奶奶旁边，坐着一位高挑个的姑娘，她依窗眺望微微卷曲的金发拢在脑后轻巧的`垂挂着。她转过头来，看到了老奶奶站在她的身边。我心想：“在车上时，许多人对老人视而不见，她也会吧！”
没想到，她甜甜的说：“奶奶，您坐下吧。”奶奶先是摇了摇头，继而笑着坐下了。
朵朵鲜花，我摘了一朵最美的凄凄芳草，我摘了一束最灿烂的；漫漫人生，我要收集世间最重要的——爱心。
我想说：“帮助使我们人生最常见的事情，它让我们获得善良，它让我们获得爱心，它还可以让我们获得快乐！
小学三年级同步作文 篇17
我们一起经历过许多，我们相互分享着彼此的快乐和痛苦。不管别人怎么说，我都会相信你，我们是好朋友嘛！我十分感谢老天爷，让我遇见你。若不是我转了学，换了位置，我们可能只是俩个陌生人。从相识到相熟，我们共同受到许多挫折，但我们互相鼓励，从不认输。一起做过的“坏事”，想起来都会让人觉得很温馨。我们一直微笑着面对一切，不管是什么。记得一次，你对我说：“珊，你看哦，那只小海豚变的好快哦！”“呵呵，李，世界万物一直都在变啊。”我微笑着说，“那我们的友谊会变吗？”“会啊，它会从我们相遇的一开始暂时的友谊，变成我们相熟时的永久的`友谊。”我们笑着、走着。
“诶，李，你看。”你顺着我指的方向望去，异常兴奋的对我说：“珊，是蒲公英。”我们跑去，“李，不如这样，我们各挑一朵蒲公英，许下我们的愿望，然后，将它吹飞，让它带着我们的梦想驶向远方。”“嗯。”蒲公英，就是我们友谊的标志。
现在让我们回首，看看以前，微笑。
小学三年级同步作文 篇18
“呵呵，错了，错了！”听，初三教室里的哭声来来去去。周一下午，老师说让我们玩一个叫画鼻子的游戏。话音刚落，教室里就爆发出欢呼声。
游戏开始了，老师根据抽号决定谁来抽。“11号”随着老师吹号，我松了一口气，幸好不是我。我环顾四周。这个11号是谁？环顾四周，张世伟慢慢站了起来。老师拿出一条红领巾，遮住了张世伟的眼睛。然后，老师吃力地抱起张世伟，左转三次，右转三次。她头晕目眩地转过身，走向白板。张世伟摸索着走向讲台。当她遇到台阶时，我们的.姑娘们大喊:“有台阶，小心。”而他们可恶的男生大喊:“没有台阶，走就是了。”老师递给她一支白板笔，然后张世伟准备画画。她拿着白板笔在白板上来回摸索，我们女生急得像热锅上的蚂蚁。她不停地喊着，“左左，说得对，说得对”，但她似乎没有听到我们说得更大声。张世伟想了很久，最后，他决定去他的耳边。这时，班里爆发出一阵笑声。李见毫笑得合不拢嘴，比赛结束了，但他还是不停地笑，我们女生气得牛一鑫眼泪都流了下来。
这次画鼻子很搞笑。如果你在那里，你会胃痛的。
我叫大叔。我以前住在茂盛的森林里，但是现在…
小学三年级同步作文 篇19
她爱枫，特别是那红的像的火的枫。正是因为那火红的热情的枫，我们，曾经形影不离的好朋友便行同陌路。又是一年火红的秋天。她的哥哥从国外带来了枫叶标本，好美好美!她拿着枫叶到处炫耀，不知道为什么感觉就像心里浇了油一样，揭不开。我第一次讨厌她，真的。我讨厌她那一天的所作所为。
第二天，看到她伤心的面庞。我的心好痛，好痛…就这样，随着时间的流逝，就这样淡忘了。可是，错误的事情上帝是不会原谅的。她在去我家给我过生日的时候，她发现了错误的种子。我真的好狼狈，真的。
从那以后，我们之间好象建了一堵墙。遇见的时候也总是微微的笑。可我总是觉的那样的.冷，那样的寒。一个学期之后我再没遇见她，可能是我一直有意的在躲她。后来一直在打听她，后来才知道了她回到了她的故乡武汉。她曾说过她想考武汉大学，因为校园里种了许多的枫树，那火红的枫叶好象一团一团的火……
希望她能考上她理想的学校……
一不小心走到我们喜欢的咖啡小屋，又听到了那熟悉的歌，"缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天，极光掠过天边，照耀着想你的容颜……"朋友，我永远的朋友啊，原谅我，原谅我啊……
小学三年级同步作文 篇20
春天的阳光格外明媚，红红的光束射过来，温柔地抚摸着我们的脸蛋，像年轻母亲的手。温暖的'春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得大地泛起了绿意。
河水哗哗地唱着歌向前奔去。一群鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀在水面飞奔。它们为了表达心中的快乐，还不时放开喉咙大喊几声！古代诗人说：“春江水暖鸭先知”，真是一点没错。
翠绿的草坪上，小朋友们在捉迷藏、丢手绢、放风筝等……
忽然，一对小燕子从远处飞来，它们贴着水面，越飞越低。这么早就来啦？我想：也许，它们就是我家的那对小“客人”呢！
春天也是一个魔术师，没有谁比它更神奇、更美丽。它用魔杖指指天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上了金边；它用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺忪的睡眼，脱去灰色的冬装，换上了鲜艳的衣裳。
春天来了，的确来到了。
空气是那样的清新，天空是那样迷离。太阳已经升高，也更加温暖了，她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们面颊，那么温柔，那么真情，就像是一位慈爱的祖母爱抚着她的儿孙们！
春天终于来到了！
小学三年级同步作文 篇21
在我的脑海里有很多事，像一颗颗闪亮的珍珠；像一颗颗天甜甜的糖果；像一朵朵美丽的花朵。那是在某一年的一天。下午上学的时候，天气还是很晴朗，没有一丝风，没有一滴雨，因此我没有带雨伞，我也很放心。可“孙猴子的'脸——说变就变”，在放学的前十分钟后响起了一阵雷声，接着就下起了倾盆大雨，雨越下越大，越下越大。
“爸爸和妈妈工作的地方离学校很远，一定不会来接我的。”我心想。
放学了，同学们的家长都来接了，只有我站在校门口，我心想：“如果我现在跑回家，还没到，就会变成‘落汤鸡’的；可如果我就在这等雨停的话，要等到什么时候才会停呢？有可能马上停，也有可能过半个小时才会停，还可能明天才会停……”
我的面前出现了两条路：首先是回家，第二是在这等雨停。我还是选择了跑回家。
过了一会，爸爸跑到我的学校来接我，来了却没有看到我，觉得我肯定是走了另一条路，因此就走那条路赶上我，爸爸为了更快地赶上我，因此收起伞在雨中跑。
在路上，我看见了爸爸，因为雨太大啦，因此爸爸把伞给我，自身在雨中跑回家。回到家我看见爸爸的身上湿透啦，而且不时的咳，他感冒了，我的眼眶里有一丝丝眼泪……
小学三年级同步作文 篇22
“太棒了！成功了！”写作班里传出阵阵欢呼。这是在干什么呀？这么热闹哇？原来冯老师让我们做实验呢！实验前，我苦思冥想：会不会成功呀？是什么实验呢？这个实验的环节是什么呀？有几个环节呢？
实验终于开始了。我眼睛一眨也不眨地看着冯老师。冯老师忽然从背后拿出一张纸，又像变魔术一样地从衣袖中抽出一把尺子，说：“今天我们做的实验是‘摩擦起电’。”说着，冯老师给我们每个人发了一张纸，首先让我们把纸撕成碎片，然后用尺子在头发或衣服上摩擦摩擦再摩擦，最后把尺子放在小碎片上，再提上来。这时奇迹发生了，只见有的'小碎片在我的尺子上跳舞！有的则懒懒散散地趴在桌子上睡觉，还有的正抱着尺子玩呢。累了的小碎片像雪花般飘了下来，也落在了桌子上，呼噜呼噜地睡起觉来，好玩极了！
可是小碎片怎么会飞起来跳舞呢？冯老师一下就看穿了我在想什么，便说：“这就是‘静电’的原理，我们的生活中也常常会遇到静电现象，比如冬天脱毛衣会发出‘噼里啪啦’的声音。”我恍然大悟。
原来科学就在我们身边，我们要有一双善于发现的眼睛，来发现生活中的奥秘！
