周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对课堂情况有更详细、更全面的了解，提高工作的针对性和准确性。下面是985考试网为大家整理的初二周记600字可抄日常（8篇），欢迎阅读与参考。
初二周记600字可抄日常 篇1
妈妈给我买过两三个书包，但我最喜欢现在背的这个，是在米奇书包店买的，材料是用防水帆布做成，据说是专门为保护儿童脊椎、矫正不良姿势设计，带上全部学习用品，我书包重约8-9公斤，但是可能因为设计比较合理，所以也不觉得特别重。我的书包颜色是蓝灰色的，比较耐脏，正前方印有数码暴龙卡通人物，很酷。旁边有两个小袋，一边是网袋，装水杯刚刚合适，另一边是有拉链的密封袋，可以装一些小用品。
书包由前到后阶梯式的分三格，均有拉链，前面一格比较小，打开拉链，里面放一些小作业本正好。第二格容量比前面一格大，还设计了插笔小袋和装卡片的小袋子，逼着我把文具分类放置，不致于要用时找不到。最后一格容量了，里面还隔开了三小格，并有一个格隔，放长长的书和练习册，因为有间隔和橡皮带固定，书本可以稳固的`站立，不致于东倒西歪。
背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚垫，有按摩功能，背带也是有加厚海绵，可以减轻压力和重量。材料也是网格的，透气防汗。
这就是我喜爱的书包，每天我都背着它上学放学，是我的好伙伴。
初二周记600字可抄日常 篇2
在一个艳阳高照的日子，我以灿烂的笑容踏进这片人生地不熟的土地，怀着满腔热忱，告别有如淙淙流水般的小学时光。我的心中、脑中冒出了许多有如鲸鱼般大的问号，初中的功课多?还是难?会不会因为一些小事情而被退学呢?我的白纸人生，现在才要开始鲜艳上色!生活几天下来，作业有如沙尘暴般地向我袭来，我气喘吁吁的爬了起来。我认为初中生活真相地狱，事事都务必小心翼翼，否则，惹怒了冥神，那可是没有好下场的!
我想，用一场变化多端的球赛来比喻初中生活，应该也再恰当不过了，前几天，我因犯了一些小错，裁判就吹起了错误的哨笛，步步战战兢兢。我与旧时好友在公园中玩得不亦乐乎......物换星移，一霎那，就到了变化无常的球场，唉!原来是虚梦!我啐了一口，比赛啰!我以像风一样的速度，跟考卷上的怪物拼斗大战三百回合，胜负已然揭晓，我败下阵来。不经一事，不长一智，我相信只要经历过许多的风风雨雨，累积了许多实实在在的经验。有朝一日，我必定能更胜一筹。
还有三年时间，让我在这崭露头角，挥别小学舒适的时光，努力向上。我憧憬我的未来更美好;我嚮往我的生活更充实;我期许自己更进步。我不期往我的未来能永远一帆风顺，但愿我能将困难中的困难迎刃而解，这场球赛，我一定会以认真，努力而勇敢、毫不畏惧的将它打完，流逝的岁月，无法寻回，但是在无预警的未来，必定会在成长滋润中，更加精采。
初二周记600字可抄日常 篇3
今天下午有篮球兴趣班，我1:20分就迫不及待到学校篮球场，可是没有发现其他同学，自言自语的说：“是不是来早了呢。”操场上很热，我大约等了10分钟，同学们终于全部来了。教练让我们先围着篮球场跑了二圈，并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次，一开始我们以为非常简单，可是教练示范给我们看的时候，我们头上的太阳一下子变成了乌云，有人还说：“这样跑，要死人的。”我们跑了二次后，每个人都气喘吁吁，小脸通红通红的，教练让我们休息了一下，说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水，这时候的水比什么饮料都好喝，我一下子就喝了二瓶。
休息了大约10分钟后，教练叫我们练习双手胸前传球100次，我们个个哀声叹气，教练又说：“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了，我小组是第一个完成传球练习，我向教练汇报后，教练说不可能这么快完成的，要再练习100次，我垂头丧气的回来，继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后，教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球，各组练习了6次。
教练让我们休息了一下后，让我们练习投篮，教练要求：1～3年级的学生投小的篮架，高年级的投大的篮架，每人要进10个球。我是第一个完成任务的`人。等到每个人都完成投篮后，教练说：“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时，就气喘吁吁，汗流浃背，我还是坚持跑到了结束。
3点钟时，教练宣布本次练习结束，我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼：“今天魔鬼般的练习终于结束了。”
初二周记600字可抄日常 篇4
你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。
我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却了，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。
长大了，你是优秀的成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近了你。
现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。
初二周记600字可抄日常 篇5
夏天是个炎热的季节。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。有些在家待不住的小朋友撑着遮阳伞去外面散步，可走在路上，迎面的风似热浪一样扑过来。坐在树荫下，太阳透过枝叶，照在小朋友身上，小朋友还是热得汗流浃背。夏天是个快乐的季节。一到夏天，小朋友们可高兴啦，由于他们可以尽情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他们在“噼里啪啦”的水声中度过了炎热的夏天；有的在游泳比赛，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁时来个翻滚，接着又换成自由泳，动作是那么的娴熟。在夏天，还可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清凉的感觉一直流入你的心田。
夏天是个芬芳的季节。夏天来到，许许多多的花都竞相开放，给夏天增添了许多生机。看，那儿有荷花池呢！那一朵朵荷花，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽动人。忽然，一阵微风袭来，穿着雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞来。一会儿，风过了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷叶上休息，惬意极了！瞧，那边还有喇叭花丛呢！那些喇叭花可真勤快，早上太阳刚出来，它们就吹起了五颜六色的小喇叭，散发着淡淡的清香，可美了！
夏天是个歌唱的季节。黄鹂来了，画眉鸟来了，百灵鸟、夜莺等也纷纷加入这热闹的行列，它们在树荫下唱起了美妙动听的歌儿。百灵鸟第一个上台，它们唱着婉转的歌，这歌声令我陶醉，使我进入了想象之中：如果我是百灵鸟，我会唱《飞得更高》，让那些强壮而却不敢尝试的小鸟听了以后，会鼓起勇气，为自己的梦想前行，跟父亲母亲在同一片蓝天下自由自在地飞翔。
夏天是多彩的，她充满了花香，充满了歌声，充满了欢笑……
初二周记600字可抄日常 篇6
今天，我和妈妈一起去黄埔公园玩。一听说去黄埔公园，我就兴奋不已。到了黄埔公园，只见黄埔公园的大门是棕红色的，形状像船帆一样，仿佛像一艘艘巨轮随时准备扬帆起航。门前刻着“黄埔公园”四个金黄色的大字，在金黄色太阳的照耀下，显得格外耀眼。大门前面有几个正方形的花坛，开满了五颜六色的鲜花，有紫色的喇叭花，火红的杜鹃花，金黄色的菊花……一阵风吹过，一股清香扑鼻而来，花儿在风中频频点头，让你赏心悦目。
走进黄埔公园，穿过广场，来到了小树林，小树林郁郁葱葱。瞧，只见榕树的枝干高大粗壮，一个大人合拢才能把它围起来，树皮皱皱的，真像一位百岁老人。一根根长长的气根，从枝桠上垂下来，就像老人的胡子。榕树的叶子是椭圆形的，翠绿的叶子一簇簇的，密密层层，挡住了太阳，阳光像一把把利剑穿透叶子的缝隙，照在地面，留下一点点光斑。人们在树下乘凉休息。一阵风吹来，满树的叶子在风中摇曳，发出“沙沙”的声音，好像在和我们说：“欢迎你的到来。”不远处的大王椰子树高大挺拔，叶子像巨人的手掌似的；松树四季常绿，像一座座宝塔似的；木树火焰似的繁花，炽烈烈、金灿灿，像高扬的旗帜凌空挥舞，把天际映得红彤彤的……
穿过小树林，我们来到池塘边，水面平静得像一面大镜子。池水清澈见底，可以看见水底的小沙石。池水的四周长满柳树，把满池的水给染绿了，真像一块无暇的翡翠。一条条美丽的金鱼在水里游来游去，游客们纷纷往水里放鱼食，金鱼争先恐后地拥上岸边，好看极了。一条条华丽的游船在湖面上静静地滑过，水面荡起一层层波纹。
池水、小树林、草地、花坛构成了一幅画，走进黄埔公园仿佛置身于人间仙境。我爱家乡，更爱景色宜人的黄埔公园！
初二周记600字可抄日常 篇7
68分？看着手上的数学试卷我愣了好久，试卷上那红色的数字深深地印入了我的眼中。我的额头上布满了细密的汗珠，此时我的心里有后悔、有失望、还有一抹莫名的愤怒，但这些杂乱的情绪终被*了下去。一股恐惧从心底缓缓升起，这仅有68分的卷子怎么和母亲交代呢？我站在家门前迟迟不敢进去，虽然我非常清楚妈妈现在还没回来，但是不知道为什么，我抓钥匙的手略微有些颤抖。一分钟、两分钟…时间缓缓的流逝，我的心跳也随着时间逐渐变快。“吱”一道开门声划破了无边的寂静，我的额头上再度浮上了冷汗。我坐在桌前等待着母亲的质问，却始终没能等到。我带着疑惑的心情熬过了漫长的30分钟。终于等到了吃饭的时间，今天吃晚饭时出奇的安静，安静的只能听见小区中孩子的嬉戏打闹声。我明白这是暴风雨的前奏，母亲也渐渐地发现我了的反常之处，终于，她开口问了“数学测验考了几分？”
我低着头吃饭，保持着沉默。“数学测验考了几分？”妈妈又问了一遍，她今天的语气与平时不同，从她的话中听不出丝毫的怒意，却不难听出那淡淡的失望。
“六……六十八分。”我支支吾吾的答道，我坐在椅上等待着妈妈的训斥，而她没有这么做。妈妈没有说任何话，身离开了座位。我依然低着头，可是心情却与刚才不同了。现在我的心中只有无尽的后悔，我后悔没有好好学数学，可是，后悔又有什么用呢？
这碗饭我终还是没能吃完，我的情绪始终无法平静，我坐在那里反思了很久，终于想通了：我不能破罐子破摔，垂头丧气并不能带给我什么，我只能用自己的努力买回母亲对我的信任。我必须前进！
初二周记600字可抄日常 篇8
晚上，我刚作完作业，就发现妈妈坐在床上一直用手揉着后背，我瞧妈妈那痛苦的面容，忙跑到妈妈面前，笑嘻嘻的说：“妈，你累了吧，我给你按摩吧！”妈妈说：“你小小年纪怎么能会按摩？快做正事去！”我连忙说：“谁说我不会的啊，我是在电视上学的，不信你试试？”经过我的再三请求妈妈终于答应了我。妈妈趴在床上，我坐在床上，我坐在妈妈的身边，弯着腰，摆开了架势：我又做了做热身运动便有节奏地揉着妈妈的背部，我揉的仿佛像一台自动按摩器，揉的是那么的仔细。我想着电视里按摩师的动作，这捏捏，那揉揉。妈妈说：“恩，你揉的可真不错，很舒服，看来我是小瞧你了！”妈妈夸奖道。我说：“当然了，想不想尝试一下我自创的按摩方式啊？”“好啊！我看看你能耍出什么新花样来”妈妈说。然后我更加得意。更加卖力的显示着自己的身手。渐渐地，我的手开始酸痛，我不犹自主的放慢了速度。妈妈笑着说：“怎么？难道是累了？如果累了的话就歇一会吧！后背现在已经好多了。”我立刻还嘴道：“哪有这回事？我根本就不累啊！”于是我一鼓作气的把自闯的按摩方法全部都用了出来。
大约过了五分钟，我渐渐的有些吃不消了，并不时的揉一揉手，慢慢的我的手终于忍不住了，我便倒在了床上。
哎，平时在家总是不锻炼，到了关键时候，想出力，也没有力气了啊！不过有一点让我很高兴的事，那就是妈妈说：“我按摩的很好，她的后背比以前好多了。”听了妈妈的鼓励，我想就算再苦在累也值得了。
下次我一定要再给妈妈按摩！
