在普通的学习、工作、生活中，我们都写过作文，写作文是培养人们观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么，如何写一篇好的作文呢？下面是985考试网为大家整理的小学二年级作文关于爱护小草（34篇），欢迎阅读与参考。
小学二年级作文关于爱护小草 篇1
一天早上，小力去公园里玩。他来到草地旁，看到有一些小草被踩得东倒西歪、也有一些小草快被踩死了、还有一些小草已经没有了。小力看到后，下定决心要保护小草。于是，他立刻跑回家去拿来几块木板，用锤子钉成一块大木板，并且在木板上写着“别踩我，我也有生命！”写完后，小力拿着木板来到草地旁，弯着腰使劲地把木板插在草地上最显眼的地方。小力看着插好的木板，希望大家好可以像他一样爱护小草。
小学二年级作文关于爱护小草 篇2
今天，我不可是发现了小草伸个懒腰，破土而出了。我观察了小草，它们是多富有生机呀！一细看，发现他们嫩绿嫩绿的，水灵灵的，非常讨人喜欢。地球已经调至震动状态一阵春风吹过，小草挑起了欢乐的`舞蹈，真是婀娜多姿！忽然一阵大风吹过，差点没把我吹到，幸好我扶了一下，可小草却没有手，被风吹的七扭八歪，我还以为它们要完蛋了，但过了一会，它们又挺起了胸膛！我很奇怪它们有这么顽强的生命力！
小草真顽强啊！
小学二年级作文关于爱护小草 篇3
天是星期六，天气很好，我让爸爸带我去鞍山玩。坐上去鞍山的客车，我们出发了。透过车窗看外面的风景：路两侧的树上开着美丽的花朵，绿油油的草地上开着小花，忽然进入眼帘的'一幕让我很好奇：只见有两个人在草地里挖东西，我疑惑的问爸爸：她们在挖什么？爸爸说在挖野菜。
我觉得，她们这么做会伤害许多小草，小草会伤心的。
小学二年级作文关于爱护小草 篇4
一根根绿色的.小草，把全世界装扮，小草啊小草，春天你发芽，夏天你满身嫩绿，秋天你枯黄，冬天你被雪盖住。小草啊小草。你让我想起来一首古诗中的两句：“野火烧不尽，春风吹又生。”你呀就这样经得起风吹雨打。小草啊小草，你为我们做出了奉献，小草啊小草，你是我们的榜样。小学二年级作文关于爱护小草 篇5
今天下雪了，树木光秃秃的，一片树叶都没有了。在我上学的路上，我发现路边有一棵小草。它已经没有一点绿色了，可还是坚强地站着，它的身上已经落满了雪。来到学校，我很为它担心。放了学，我急忙去看它，可是它已经被埋在了雪里。回到家，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“明年小草还会再重生的.。”听了爸爸的话，我真为小草的精神而感动。小学二年级作文关于爱护小草 篇6
想必大家都见过小草吧！它那种坚韧的精神很值得我们学习。春天到了，小草也不在躲躲藏藏了，都出来披上了一身新衣服，虽然小草没有小花那么漂亮，但小草那种精神是很可贵的。
每次下雨时，小草总是弯着腰，低着头的，但暴风雨过后，它依然是那么自信，那么可爱，那么活泼。
小草虽然外表不美，但它的`内心是美的，通过小草我明白了：做事要有毅力，要有恒心，要像小草一样不怕困难，与困难做斗争！
小学二年级作文关于爱护小草 篇7
秋雨过后，我去观察小草，啊！小草上晶莹的露珠，我一看，哇！小草好像在哭泣，以好像它带着宝石一样闪闪发光。我越看小草越可爱，忍不住摘了一片最小的'叶子，忽然我想起不能乱摘叶子，我就挖了一小块土地把它摘上，我心里默默的希望小草能复活，可是还有什么用，可是老天却把小草幼小的生命带起而去，其它的小草都哭，好像它们都在骂我，树爷爷说：“没关系只要你以后不要随意摘掉一个小生命。我高兴地笑了。
小学二年级作文关于爱护小草 篇8
我家阳台上有一棵含羞草，它有趣极了。含羞草有细细的绿杆子，好像是美少女的'细腰，轻巧地向外伸展枝叶。叶子的颜色是深绿色的，似乎穿着一身的绿装。
傍晚，含羞草伸直了纤细的腰，那娇嫩的绿叶在风中摇摆，仿佛是小姑娘伸出嫩嫩的小手在向我召唤。我情不自禁地伸手去抚摸它，它竟害羞地收拢起叶子，像个害羞的小姑娘，低下了头。等了一会儿，它又悄悄地把叶子伸展开了。
含羞草真有趣！
小学二年级作文关于爱护小草 篇9
我家的小花园里有绚丽多姿的牡丹，亭亭玉立的月季，姿态阿娜的秋菊但我却最喜欢那不引人注意的.小草。春天，小草发芽，嫩绿色的小脑瓜从地面探出来，好像在向久别的春姑娘问好，同时又给大地穿上了一件绿外套。
夏天，小草给大地换上了深绿色的衣裙。一阵阵狂风暴雨过后，花园里的花个个枝断叶散，而小草却腰板挺直，表现它与风雨博斗中胜利者的雄姿。
小学二年级作文关于爱护小草 篇10
我早就种了一盆害羞草。害羞草已经长出叶子来了。害羞草有一根比较大的茎用来支撑整棵害羞草。这棵比较大的'茎会长出许多细细小小的茎，这些细细小小的茎又会长出二排小叶子，一碰就会合起来，要好长时间才能再分开。真像害羞的小姑娘。也许这就是人们叫它“含羞草”的原因。小学二年级作文关于爱护小草 篇11
我是一株普通的草，春天来了，我开出了一朵美丽的花，有的`很多路过的人赞扬我的美丽，还常常给我浇水让我生长得更健壮，可还是有人想把我摘下来给自已欣赏，我愤怒了发出了声音：“请爱护花草树木！”后来，不仅人们没有摘我，还种下了很多的花。他们让春天更美丽了！小学二年级作文关于爱护小草 篇12
我家楼前有一块草地。已是深秋时节，可小草依然铺开一片碧绿的天地，没有一点杂色，像是等候检阅的仪仗队。绿绿的.，水灵灵的，让人一见就生爱怜之心。一阵秋风拂过，小草欢快地跳起了团体操。它们时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而又扭动腰肢，像婀娜多姿的少女跳舞嬉戏。这时候，你若来欣赏一下，保证让你心旷神怡，如醉如痴，陶醉在她翩翩起舞时的优美旋律之中呢！
小学二年级作文关于爱护小草 篇13
春天来了，看着嫩绿的小草，我于回忆起以前：小时候，每当春天来临的时候，我最喜欢小草了。
那不是对生命的崇敬，而是对生命的好奇，表现为对小草的践踏！因为我总喜欢狠狠的往小草身上用力的踩！不是我讨厌它，不是我*它，而是我曾经无数次地惊讶与小草弯腰后又挺直了腰杆。那时候我读懂了人的.卑微，小草的顽强！
小学二年级作文关于爱护小草 篇14
猪笼草是一种喜欢吃昆虫的植物。它的身躯很像观音手中托着的`小瓶子，上面还有一个小盖子，只要昆虫一落到“小瓶子”里，小盖子就盖上，射出一种液体，把昆虫溶解并吃掉。
今天，我和妹妹去花博园，看见许多猪笼草，我把它的知识告诉了妹妹，她听得很认真。
哈哈，读书真好，让我懂得很多知识。
小学二年级作文关于爱护小草 篇15
星期天，小明、小军和小冬在草坪上踢足球。这时一位大姐姐看到了就马上走过来对他们说：“你们在草坪上踢足球是不对的，这样会踩死小草的，因为它们是有生命的，我们要爱护小草。这里还有一个爱护草坪的.牌子，你们没有看到吗？”大姐姐说着把手指向那个牌子。
他们三个人听了大姐姐的话知道自己错了，并向大姐姐承认了错误，对大姐姐说：“我们以后再也不这样做了，一定要爱护花草，爱护我们的大自然。”
小学二年级作文关于爱护小草 篇16
今天，我学完奥数，去图书馆借书，我们坐在公交车上，看着远处的'风景，无意中看到屋顶上长着许多绿油油的小草，这些小草怎么会在屋顶上呢？回到家我迫不及待地打开电脑，我在网上找到了答案，原来有些小鸟到处飞来飞去，有时会把草籽叼在嘴里。有时小鸟在屋顶休息的时候，小鸟就会把草籽吐出来，小草的生命力很强，在阳光的照射下，小草就在那发芽。原来是小鸟在帮小草传播种子呀！
小学二年级作文关于爱护小草 篇17
今天上午，我去雅居乐花园学游泳。我在地板做热身的时候，看见一棵小草生长在地板缝里，它长得绿油油的，很可爱，很美丽。我觉得它很勇敢很坚强，然后摸了一下它，它的'叶子很柔软哦。我以后也要学习它那份又勇敢又坚强的力量和精神。小学二年级作文关于爱护小草 篇18
我是小草，出生在生态园。我没有好看的衣服可以欣赏，没有鲜艳的.花冠，只有一套绿色的衣服，是春姑娘送给我的。我在路边长大。当我有空的时候，我会和我的妹妹们一起玩。下雨时，大叔爷爷会为我们挡雨，但我总是被雨淋着。
随着科技的发展，人们乱扔垃圾，河水被污染得很脏，茂盛的树木越来越少，光秃秃的土地不断扩大，雨水变酸，让我枯萎。
希望人们觉醒，让环境越来越好。
小学二年级作文关于爱护小草 篇19
我没有参天大树高，我没有花儿的香，我不需要温室，我只需要宽阔的土地，我不需要别人的精心照顾，我只要独立自主，我不需要选择生存的环境，那里有阳光。河流。土壤，我就可以在那安家，因为河流会浦育，大地会把我紧紧的`拥抱，野火把我烧尽了，我只需要耐心的等待，等待春天的到来，春风一吹，我又可以成长。小学二年级作文关于爱护小草 篇20
有人爱婀娜多姿的玫瑰，有人喜欢色彩丰富的牡丹，可我最喜欢那不起眼的.小草，是桃李争芬；柳条婆娑，春光明媚，可你是否想过被人践踏，被人遗忘的小草鞋吗？它鼓舞我一次次向前走……当万紫千红的春天来临时，你一定会被那一派生气勃勃的景象吸引住，瞧到处是鲜花盛开，桃李争芬；柳条婆娑，春光明媚，可你是否想过被人践踏，被人遗忘的小草呢？
小学二年级作文关于爱护小草 篇21
今天没事和妈妈到店里去玩。忽然，我在墙角发现一棵嫩绿的小草。我蹲下身子仔细观察，原来这棵小草是从石头缝里冒出来的。我好奇的问：“妈妈，小那么柔弱，为什么会从石头里冒出来呀？”妈妈说小草的'生命力那么强，你不要小瞧它哦！我昂首挺胸的说：“放心吧妈妈，我也一定会像小草一样坚强的。”
小学二年级作文关于爱护小草 篇22
有一天，小华说：“你好！朋友，你看我多美。”小草说：“虽然我没有你漂亮的'颜色，但没有我的绿色衬托，你就不好看。”小华说：“我比你漂亮。”小草说：“我很美。”他们吵了起来，大叔爷爷说：“孩子，你俩都很漂亮。只有*才是最美的。”
小学二年级作文关于爱护小草 篇23
我们小区里绿化很多，但是有一天一群8—9岁的'小朋友来到草坪。他们捡了一些干枯的书叶，其中一个最大的孩子从口袋里掏出一个打火机来，点燃了那堆枯叶。从此，我总是看见他玩火。草坪上这边一块黑的，那边一块黑的。居委会知道，便竖了几块牌子。上面写着：小草青青，脚步轻轻。之后，我再也没看见他们玩火了。
小学二年级作文关于爱护小草 篇24
猪笼草是有名的热带食虫植物，它有独特的`吸取营养的器官—捕虫囊，捕虫囊呈圆形，下半部稍大，形状像猪笼，故称猪笼草。它依靠捕捉昆虫来生存，又称为食虫植物。去年秋天的一个下午，秋风习习，我和爸爸去花鸟市场买了一株猪笼草，在我的细心的养护下它一天天的茁壮成长。现在天气凉了，讨厌的蚊子也多了，我可要好好发挥它的作用，把蚊子消灭光！
小学二年级作文关于爱护小草 篇25
说起小草，人们就会把它当作弱小的象征，的确，它是很小，是很弱，连一滴小小的露珠都能把它的叶子压弯。但，我喜欢小草，不仅仅是它象征了春天的到来，是万物的新开始，更重要的是它有着令人望而生敬的生命力。小草不像大树那样得意洋洋的耸立在高空，但它的内心的.力量却大得无法形容；小草更不像鲜花那样艳丽芳香，因而从没有人真正的夸耀过它，但它的内心却无比坚强。
小学二年级作文关于爱护小草 篇26
大家肯定都见过草！它的顽强精神值得学习。春天来了，草不再躲藏。他们都出来穿上新衣服。虽然草没有小花漂亮，但是草的精神很可贵。
每次下雨，草总是低着头弯着腰，但暴风雨过后，它还是那么自信，可爱，活泼。
草虽然外表不美，但内心很美。通过草丛，我学会了：做事要有毅力和毅力，要像草一样无所畏惧，与困难作斗争！
小学二年级作文关于爱护小草 篇27
动物和植物是我们的好朋友。他们和人类一样是地球的主人。他们与自然界的人类和谐相处。它们所体现的品质值得我们赞美。勤劳的牛，忠诚的狗；竹子是谦虚和正直的`象征；梅是不怕冷的代表…而我要赞美平凡平凡的草。小学二年级作文关于爱护小草 篇28
春天到了，万物复苏，鸟儿在天空啁啾。我喜欢生机勃勃的春天和绿色的草地。我家前面有一块草坪。草坪上长满了嫩草，水汪汪的，摸着好像要断了。
随着天气的不断变暖，这片草坪并没有那么显眼，似乎已经不存在了。直到下着毛毛雨的一天放学后，我才想起这片绿色的`草坪。多有活力啊！我觉得：草虽然小，但是很多草应该聚成一大片草坪。
虽然草没有荷花香，没有茉莉花香，但我还是喜欢不做作的草。
小学二年级作文关于爱护小草 篇29
春天来了，树叶发芽了。两个小男孩在绿油油的草地上踢足球，他们踩着小草飞快地追赶着足球。小草哭着说：“你们不要来踩我，我会疼的，不然我就长不高了。”正在这时，一个小女孩来了，她挥挥手说：“小草和你们一样，都是有生命的'，你们应该爱护它们，你们不要踩它们了。”男孩们知道错了，赶快拿起足球到足球场里踢足球了。小学二年级作文关于爱护小草 篇30
一天下午放学后，小明和小军约好一起去踢足球。他们来到一片宽阔的草坪上，小草绿油油的，可美啦！他们决定就在这里踢足球。不一会儿，他们你追我赶，玩得热火朝天，这时，小红边跑边大喊：“你们不要在这里踢足球，小草是有生命的，会被你们踩死的'。”小明和小军羞愧地低下了头，说：“我们再也不这样了，我们去别的地方踢足球吧。”于是，他们就离开了。一阵微风吹过，小草微微点头，好像在说：“小红谢谢你！”
小学二年级作文关于爱护小草 篇31
周末，万里碧空无云。公园里有一片绿油油的草地，草芽上的露珠在阳光的照射下显得晶莹透亮。小明和小刚在草地上踢足球。他们你追我跑，玩得不亦乐乎。突然，远处传来一个女孩子的'生音：“你们不能在这里踢足球！我们要爱护小草，小草也是有生命的，小草是给人们欣赏的，不是用来踢足球的！”听完小女孩的一席话，小明和小刚惭愧地低下了头说：“我们以后在也不敢了。”
小学二年级作文关于爱护小草 篇32
一天放学后，小明和小江一起在草地上踢足球。小树弯着腰对他们说：“小朋友快停下，小草都哭了。”小明和小江踢得正开心，根本没听见小树说什么。前面走来一个大姐姐招手叫住他们说：“小朋友保护小草，人人有责。”小明和小江听见姐姐的话，脸红地抱起球回家了。
小学二年级作文关于爱护小草 篇33
星期六的早上，天气晴朗，阳光明媚，我迅速跳下床叫了老爸老妈到森林公园去散步。每周六早上外出散步已经是我生活中的一部分。来到公园，这里绿树成荫，小草仰起头来向我点头，湖边的柳树姑娘照着镜子为自己辫着美丽的小辫子；树下的小花在阳光的照耀下变得更加美丽！花丛中，蝴蝶妹妹跳着优雅的`舞蹈，蜜蜂弟弟弹奏着自创乐曲，好不欢快！
突然，一阵“咔嚓……咔嚓”的声音吸引了我，我闻声一看，原来是一对情侣在照相。那位阿姨穿着一条黄色的裙子，上面布满了一朵朵紫色小花，脚踩一双时髦的高筒靴，长着一头美丽的卷发，像一道道波浪，还比着优雅的动作说道：“老公，快点拍，我脚都站酸了。”不远处，一位穿蓝色格子的衬衫，黑色牛仔裤的叔叔拿着一架照相机，“一、二、三、茄子。”叔叔说到。
两人正拍得高兴，一不小心那位叔叔踩到一个香蕉皮滑倒了，叔叔站起来后又踢了一下香蕉皮，接着又开始照相了。我在一旁紧紧捏着拳头看着他们，我忍不住跑上去说：“叔叔，阿姨，你们有想过小花小草的感受吗？你们想踩死这一片小草是吗？小草和小花也有生命，如果有人随意糟蹋你们的生命，你们会开心吗？”我边说边把地上的垃圾捡了起来丢进了垃圾桶里，站在一旁的叔叔阿姨惭愧极了，便也弯下腰来和我一起把垃圾捡了起来。过后小草变得更加绿，小花变得更加的美丽。
夕阳西下，这片绿草被照得红彤彤的，叔叔和阿姨的心也被照得红彤彤的。
小学二年级作文关于爱护小草 篇34
一个春光明媚的上午，李华约了同伴去植物园踏青。走进大门，先映入眼帘的是一片嫩绿的草地，不远处山下种了几棵青翠的`大树，树前盖了一座小木屋，那是用来给游客休息的。山上缭绕着淡淡的雾气，景物若隐若现。这一切美极了，就像古诗说的那样“绿树村边合，青山郭外斜”。这时，李华看见一丛草杂乱地倒在地上，上面是明显的脚印，这一幕和周围格格不入，显得特别刺眼。他心疼地弯下腰，尝试把小草扶起来，但是手一松小草又倒下了。一定是有人想走近路，就从草地上趟过去了。李华无奈地望着草地，心想：我得想个办法来保护它们，对了，可以做个告示牌！他转身跑向小木屋，从角落里找出一个小木板，又捡起干枯的树枝，细心绑在木板上，很快，一个简单的告示牌就成型了。李华用笔在牌子上工工整整地写上：别踩我，我也有生命！然后踮起脚尖，弯着腰，努力把它插到草地上，耶，成功了！
风吹过草地，小草轻轻地摇晃着，似乎在点头说：“谢谢你，这样就不会有人踩我了！”树叶发出沙沙的声音，好像对李华说：“你真是个爱护花草的好孩子！”
