2024年湖南中考历史试题及答案
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．下图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握（ ）
A．种植技术 B．制陶技术人面鱼纹彩陶盆
C．凿井技术 D．纺织技术
2．西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（ ）
A．八王之乱的爆发 B．三国鼎立局面的形成
C．江南地区的开发 D．北方农业技术的进步
3．“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ）
A．开展贸易 B．获取财富 C．宣扬国威 D．增长见识
4．某同学在自主学习的过程中，整理了相关笔记（见下图）。据此判断，她在学习中国古代的（ ）
A．文学艺术 B．民族政策 C．科技成就 D．政治制度
5．19世纪40年代，中国的关税自主权遭到严重破坏，中国海关失去了保护本国工、农、商业生产的作用。出现这一后果是因为清政府被迫签订了（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
6．1917年，胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张，陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。由此可知，胡适和陈独秀希望（ ）
A．保留旧文学 B．废除科举制 C．普及白话文 D．推翻清王朝
7．1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。”据此判断，毛泽东此行的目的地是（ ）
A．重庆 B．南京 C．西安 D．广州
8．某同学准备写一篇关于张謇的人物传记。下列所拟传记标题恰当的是（ ）
A．“反清英雄第一人” B．革命先行者
C．中国近代铁路之父 D．状元实业家
9．1955年，中国政府依据“必须走出去”的战略决策，派周恩来等代表参加了亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。这次会议（ ）
A．加强了中国同亚非各国的团结合作 B．宣告了不结盟运动的正式成立
C．恢复了新中国在联合国的合法席位 D．形成了全方位的对外开放格局
10．下表是《改革开放以来我国城镇居民家用电器数量统计表》。该表反映了我国改革开放后（ ）
单位：台/百户
年份 家用电器 | 1985年 | 1990年 | 1995年 | 2000年 |
电冰箱 | 6.58 | 42.33 | 66.22 | 80.13 |
洗衣机 | 48.29 | 78.41 | 88.97 | 90.52 |
彩电 | 17.21 | 59.04 | 89.79 | 116.56 |
A．家用电器迭代速度放缓 B．城镇居民生活水平显著提高
C．网络技术取得重大突破 D．农村居民人均收入快速增长
11．“香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。”“全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。”《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的这些条款（ ）
A．推动了经济体制改革 B．完善了民族区域自治制度
C．促进了经济特区建设 D．体现了“一国两制”构想
12．属于下图所示文明古国的文明成果是（ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．《十二钢表法》
C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》
13．9世纪起，法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园（ ）
A．采用罗马奴隶制进行生产 B．存在领主对农奴的剥削
C．成为地方经济发展的中心 D．通过劳动惩罚违法行为
14．制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中的空白处应填写（ ）
A．《资本论》的问世 B．马克思主义的诞生
C．《国际欧》的创作 D．苏维埃政权的建立
15．環矣作家阿斯特丽德?林格伦在1944年6月6日的日记中写道：“反攻总算来了!盟军在飞机的支援下在法国的西北部登陆。成千只运兵船和成千架飞机今天消晨穿过英吉利海峡。”日记中记载的历史事件是（ ）
A．凡尔登战役 B．敦刻尔克大撒退
C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒战役
16．1995年3月，欧盟委员会公布的《绿皮书》指出：“当成员国之间的贸易额占其贸易总额的60%时，使用统一货币就十分必要。”据此推断，欧元的产生（ ）
A．取代了美元的国际地位 B．象征着欧洲联合成一个国家
C．标志着欧洲联盟的诞生 D．适应了欧盟经济发展的需要
二、非选择题（本题共4小题，共52分）
17．（12分）在中国文化漫长的发展历程中，最能从整体上表现其神韵的核心精神，是尚“和”。阅读下列材料，回答问题。
材料一 先秦经典《周易》蕴含了尚“和”精神，认为人类社会和自然界必须和合、平衡才能顺利发展。庄子认为“与天和得‘天乐’”，主张清静无为、物代两忘。尚“和”精神还表现为在处理问题时避免走向极端。但也不要作无原则的调和，故孔子说：“君子和而不同”。此外。诸如“家和万事兴”“和衷共济”等训条，都彰显了尚“和”精神。
——摘编自郑师渠《中国文化通史》
（1）根据材料一，指出道家和儒家关于尚“和”精神的主张。（4分）
材料二
（2）根据材料二并结合所学知识，列举两例我国古代在统一多民族国家形成与发展过程中体现尚“和”精神的史实。（4分）
材料三 当前，世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵，我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。
——摘自《国家主席习近平发表二○二四年新年贺词》（《人民日报》2024年1月1日）
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，分析尚“和”精神的现实意义。（4分）
18．（12分）湖湘大地是一方红色热土，在追求民族独立和人民解放、努力实现国家富强和人民幸福的伟大征程中涌现出了一大批杰出人物，徐特立便是其中之一。阅读下列材料，回答问题。
材料
时间 | 事件 |
1877年（出生） | 出生于湖南省善化县五美乡（今长沙县江胥俱） |
1898年（21岁） | 经常阅读《湘报》（该报广泛宣传组新变法思想），一度以康（有为）梁（启超）的信徒白居 |
1911年（34岁） | 找革命党人了解革命形势，成为孙中山的追随者，加入阿盟会 |
1919年（42岁） | 响应五四运动，在长沙组织开展抵制日货活动 |
1927年（50岁） | 加入中国共产党。参加南昌起又 |
1934年（57岁） | 参加长征 |
1937年（60岁） | 筹办八路军驻湘通讯处，动员群众支援抗日战争 |
1949年（72岁） | 出席开国大典 |
1954年（77岁） | 以湖南省人大代表的身份，出席第一届全国人民代表大会 |
1968年（91岁） | 在北京逝世 |
——根据《徐特立年谱》整理
（1）根据材料，指出徐特立从“康梁的信徒”转变为“孙中山的追随者”所体现的思想变化。（4分）
（2）结合材料中徐特立参与的历史事件，说明新民主主义革命的艰巨性。（4分）
19．（14分）某历史社团组织开展“探寻农业密码”主题学习活动，请你参与完成。
活动一【农业与科技】
同学们查阅白寿弈主编的《中国通史?第三卷》，整理了如下信息：
（1）根据上述信息并结合所学知识，分析农业对我国古代科技的影响。（2分）写出两例秦汉至明清时期与农业相关的科技成果。（4分）
活动二【农业与世界】
同学们了解世界主要农作物的传播情况。做了如下记录：
|
|
|
16世纪美国人绘制的马铃薯图 | 清朝吴其濬绘制的玉米图 | 早期英属北美殖民地农作物分布图 |
（2）根据上述信息并结合所学知识，概括当时农作物传播的特点。(4分)
活动三【农业与未来】
同学们关注世界粮食安全问题，对此展开了讨论：
（3）根据活动一、二、三并结合所学知识，针对世界性粮食短缺和饥饿问题，提出你的建议。（4分）
20．（14分）阅读下列材料，回答问题。
材料 资本主义的发展既是经济的，也是政治和思想的；既是一国的，也是多国的；既是解放的，也是压迫的；既具有破坏性，也具有创造性。
——摘编自[法]米歇尔·博德《资本主义史1500-1980》
（1）根据材料并结合所学知识，列举两个17-19世纪走上资本主义道路的国家。（4分）
（2）材料从四个方面概括了资本主义的发展，请任选一个方面作为观点，结合所学知识加以阐述或说明。（10分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
参考答案
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）
小题 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
答案 | B | C | C | D | A | C | A | D | A | B | D | A | B | B | C | D |
1、B：制陶技术；2、C：江南地区的开发；3、C：宣扬国威；4、D：政治制度；5、A:《南京条约》； 6、C：普及白话文；7、A：重庆；8、D：状元实业家；9、A：加强中国同亚非各国的合作；
10、B：城镇居民生活水平逐渐提高；11、D：体现了 “一国两制”构想；12、A：《汉莫拉比法典》； 13、B：存在领主对农奴的剥削；14、B：马克思主义诞生；15、C：诺曼底登陆；16、D：适应了欧盟 经济发展的需要。
二、非选择题（本题共4小题，共52分）
17、 （1）道家:清静无为，即无为而治，顺其自然。儒家:和而不同，提倡"仁"为核心，主张以仁爱之 心去理解和包容他人。同时，孔子也注重个人修养与社会的和谐统一,提倡通过提高个人品德来推 动社会和谐认为和谐是社会发展的基石。（4分）
（2） 例如:孝文帝改革提倡汉化措施、迁都等改革有利于民族融合，各民族和睦相处,有利于国家走 向统一。唐时文成公主嫁给松赞干布也有利于民族关系和谐发展，有利于民族团结、社会发展， 为统一多民族国家的发展做出了贡献，为元朝时管理西藏奠定了基础，有利于统一多民族国家的 发展。（4分）
（3） 从对个人意义一-国家意义----世界意义（言之有理即可）（4分）
18、 （1）反应徐特立积极学习世界先进思想:资本主义制度，从赞成君主立宪的改革思想到学习民主共 和的革命思想的转变。（4分）
（2） 论述题:选择2个以上史实论证（长征、抗日战争）（4分）
（3） 外来思想的传播。中国的救国图存的具体实践活动。本人爱国救国的探素精神。等。（4分）
19、 （1）影响:农业发展是科技发展的基石，农业生产为科技发展提供了物资基础。农业生产的实践 是农业科技提升的重要途径等。（2分）
举例:秦汉农业科技:楼车。明朝：《农政全书》。唐朝的曲犁和车。（4分）
（2） 农作物传播方向具有双向性、互补性。范围具有广泛性、全球性。（新航路开辟后农作物沿着 新航线在各地区间相互传播，改变了不同地区的农作物品种。）农作物传播时间具有长期性:新航路 开辟后开始物种大交流，乃至今天还在进行等（4分）
（3） 认识到农业的重要地位，农业发展是各项发展的基础。依靠自己大力发展农业。选好农作物 的优良种子，保证耕地面积不被占用，鼓励发展农业生产。用现代化机械助力农业生产，不断提 升农业科研能力，科技推动农业发展。加力开拓农产品的销售市场，深化乡村振兴战略进一步落 地等。（4分）
（4） 英国、美国、法国、俄国、日本。（4分）
（5） 小论文：4个角度选一个角度展开论述。（4分）
资本主义发展是经济的、政治的和思想的一资本主义产生、发展、巩固的主线
资本主义发展既是解放的也是压迫的一辅线（殖民压迫和反殖民主义的斗争）
资本主义发展既有创造性又有破坏性一评价（资本主义制度确立、两次工业革命、两次世界大 战、殖民掠夺等论述）
资本主义发展既是一国的，也是多国的（资本主义产生、发展、巩固）
