首页>工作总结>最新信息>正文

小学六年级班主任工作总结上学期(6篇)

2024-04-30 09:11:03
985考试网

  让我们一起学习写总结。下面是985考试网为大家整理的小学六年级班主任工作总结上学期(6篇),欢迎阅读与参考。

篇1:小学六年级班主任工作总结上学期

  时光飞逝,转眼一学期结束了。这学期,我接任了六年级(1)班的语文课与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。全校谁都知道这个班是一群自由散漫的淘气包,我看见他们头都大了,值得庆幸的是曹如景老师能和我并肩作战,一起分担班里的很多事;还有很多的班主任也都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲老师,当我想打退堂鼓的时候,是她们鼓励了我,在这里我要向她们致以深深的谢意!现将本学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  我始终贯彻党的教育方针,教书育人。尊重领导,服从安排,顾全大局;团结同事,我真诚的.对待身边的每一个人。所以我一直相信精诚所至、金石为开。尽管我曾连续送过几个毕业班,但我不敢说教学上有多少教学经验,可是我会毫不保留的把我想到的说给平行班的老师。我和王淑君、宋桂敏老师几乎每一课我们都集体备课,从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同切磋,其乐融融。我会用我的真心、耐心、爱心呵护着每一个孩子们。

  二、班级管理方面

  面对这样一群特殊的群体,我必须要做一名有震慑力的严厉老师。无论怎样严厉,我都首先尊重他们,维护他们的自尊心,从不羞辱他们。我们往往把感情看得很重,如果有意无意伤了感情,就会刺伤我们的心,学生也是一样,特别喜欢尊重他们的老师。为了搞好班风、学风,让学生得到全面发展,我制定了班级制度,如:考勤制度、请假制度、图书管理制度等;我还注重管好班级“关键”人物,如:称王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等;作为班主任,我努力做好与任课老师的协调工作。

  三、教育教学方面

  (—)狠抓基础知识和基本技能

  由于我班学生基础差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如:在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。

  (二)做好转差工作

  我既严格督促他们,又给予他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

  总之,我以后努力使各项工作再上新的台阶。

篇2:小学六年级班主任工作总结上学期

  一、班级情况概述

  本班学生18名女生,28名男生,男多女少,性别比例失调,男生好动比较突出,自制能力较差,学习上部分学生作业较拖拉,很多行为习惯还在进一步培养之中。

  二、本学期主要的工作

  1.狠抓行为习惯训练,出操、中餐队列,长期进行强化训练;课间活动、午间活动,在老师监护之中,班级无安全事故。

  2.抓早读,每天7:30分后到校的同学能有序早读,老师每天7:30前在岗管理,加强良好的早读习惯,学生晨读的兴趣渐渐浓了。

  3.抓好学业后进生和学困生的转化工作。如一学生开始较玩皮,上课坐不住,下课惹事生非,通过教师家访、谈心,平时老师对他的亲近和爱护,现在纪律上收敛很多,作业也认真起来。每天中午和放晚学有相当数量的后进生要补习语文、数学、英语,通过补习让这些学生跟上了班集体。

  4.开展欣赏型德育实践与研究,德育专项课题《班级欣赏型德育的深化研究》市级立项,让德育成为一道美丽的风景线,一首动听的歌,从中挖掘学生的闪光点,引导他们崇尚美和善的品德。

  三、取得的成绩

  本学期来,通过以上努力,学生的学习习惯和日常行为规范进一步好转,班级向有序化发展。班级一学期来取得了以下荣誉:校最佳绘画奖、百米飞人大赛团体第一名、涂鸭墙最佳视觉奖、推普黑板报最佳设计奖、法制知识竞赛团体第一名、掷实心球比赛团体第三名等。

  四、工作反思

  对学习基础不够好的'学生,老师要有足够的耐心和信心,通过家校联系,寻找教育的合力点,要充分调动这部分学生的学习兴趣,树立起学习信心,让他们看到自己存在的价值,培植群体自信心,变被动学习为主动学习,这样,学习效果就会更好。

篇3:小学六年级班主任工作总结上学期

  今年我担任六年级四班的副班主任兼英语教师,在同学们的努力下,协助班主任赵老师,圆满完成了这一学期的班主任工作。回顾这一学期的副班主任工作,我严格按照《副班主任工作要求》去做。众所周知,副班主任工作本学期本人担任的主要职责是密切配合学校和班主任管理好班级,教育好学生。下面我就自己担任中一班副班主任工作的情况作简要的总结和汇报。现将工作总结如下:

  1、开学初,学习、了解副班主任工作职责,做到心中有数,明确职责,力争协助、配合班主任做好本班学生工作,如发放书本,报名工作等。

  2、经常与班主任取得联系,了解、反馈学生情况,对学生进行有针对性的`教育。

  3、校园英语节,和学生共同协助完成了英语小报和英语黑板报,并都取得了优异的成绩。

  4、期中考试后,与班主任密切配合组织开展家长会,并取得圆满成功。

  5、集会、早操,按时到场,站在班级队伍后面,协助维护好秩序。学校举行的各类活动,按时参加,协助班主任管好班级。

  6、保持与家庭的联系,做到使家长配合学校,共同把孩子教育好。

  7、在班主任请假或因公外出时,全面负责班级的工作,履行班主任职责。

  当然,我只不过做了一些本应该做的事而已,而且还做得很不到位,离一个称职的副班主任还有很大的差距。我想要作好一个副班主任,还应在这些方面不断努力:

  1、正副班主任应形成优势互补,密切配合。

  2、副班主任工作应更加积极主动,责任更加明确具体。

  3、副班主任应更加重视和关心学生的学习和生活情况。

  总之,副班主任要主动与班主任一起搞好班集体建设,以便更有利于学生的成长。

篇4:小学六年级班主任工作总结上学期

  转眼之间,六年级的学习生活即将结束。通过我们师生这一年的努力,我班的学生在各个方面都取得了较大的进步,形成了一个良好的班风,学风。下面我将这一学期的工作做如下的总结。

  一、班级管理方面效果明显。

  1、今年我第一次使用责任分工制。具体的做法是,选好在学生中比较有威信的、集体责任感较强的学生,安排相应的职务,组成班干部。轮流当值日班长,维持自习课还有老师没有到之前的秩序。有问题及时反馈给老师,让老师解决。然后,一星期一评比,对违反纪律较多的学生进行适当的教育或采取一定的措施。

  2、今年,我第一次采用小组合作制学习方法,效果也很好,只不过教师要严格把关。具体的做法是:按位置分四、五个人为一组,选其中成绩较好的、负责听话的'学生。让其当小组长,参与到平时的管理中,主要是帮老师平时检查作业,督促学生学习。

  二、日常管理方面:

  从抓常规工作入手,培养良好的日常行为习惯,纪律卫生工作贯穿始终。每天督促学生打扫卫生、认真学习,定期进行思想教育,总结反思,不断改进调整,从而不断进步。各项任务落实到人到位,及时总结、检查、表彰。调动同学们积极向上,努力进取的热情,培养竞争意识。做好学校内外安全教育工作。

  三、做好日常的点点滴滴小事。

  本学期我尽心尽力,把每一项工作落实到位。既认真完成了学校布置的任务,又不失自己的特色。做到在实践中学习,在创新中体验,不断提高自身素质和管理水平。

  四、存在的不足。

  班级课堂气氛不活跃,学生回答问题不积极。

  到最后学生扫地比积极,表现为故意拖延时间,拿着劳动工具在外边说话,不想进班。

篇5:小学六年级班主任工作总结上学期

  时间总在不经意间悄然而过,回顾十一月的工作,主要有以下几点:

  一、常规教育。

  为了能让学生养成良好的行为习惯,本月中在班级里重点进行了行路靠右走、打造无声走廊、无声班级等的训练工作。刚开始,学生们都不太习惯。但是,经过一段时间不断地提醒和指正,学生们都能按照要求,做到行路靠右走,课间追逐打闹的'现象也明显减少。通过晨检经常提醒学生,将良好的行为习惯继续保持。

  二、月教学检测。

  本月上旬,进行了语文、数学的检测。从成绩来看,班级的总体情况不理想。在进行试卷分析后,发现其中存在很多问题,当然自己也总结出了产生问题的原因。在学期后阶段,我需要继续抓好课堂教学,多花时间辅导后进生,对学生进行认真分析、总结,争取使班级成绩有所提高。

  三、组织学生开展各项活动。

  在这个月中,我认真组织学生参加了消防演练、安全知识竞赛、我班开展了书法比赛、绘画比赛;除此之外,班内开展了背诗比赛、默写比赛等。多项比赛让学生学习兴趣浓,活力强。

  四、重视学生做题的习惯问题:

  做题慢,坐姿差,桌面乱!这是需要我们老师不断去提醒的问题,习惯决定了孩子的学习成绩!因此我重视了教学工作中纠正学生行为习惯这门课!

  五、启动了“冬三项”的训练工作。

  及时制定了活动方案,并正式开展了冬三顶训练工作,学生能够统一思想认识,认真参与,并做好了相关记录。

  总之,本月工作都在有条不紊地开展着,虽取得了一定的成绩,但仍有不足,在今后的工作中,我会加倍努力,进一步完善。

篇6:小学六年级班主任工作总结上学期

  在这的教学工作中,我做的还是和以前学期一样,将自己当成一名普通的科任老师来教学。在小学的最后一个学期,不知道是因为们对升学时为自己的学业着想,还是因为我是我们班的班主任,总之这学期在我的课堂上,表现的和以往有很大的差别,连平时不喜欢我教学的同学们都认真的听起课来了。我身为班主任更加知道这个时候的重要性,所以我对他们上课的改变惊叹之余,同时也表现出对他们这种改变的赞扬。

  在这学期的班主任日常工作中,我每天早上来学校来的比以前更早了,我一般都会在同学们来教室之前达到教室。不仅是为了监督同学们的早读情况,更是给同学们一种面临升学的紧张感,用我自己工作中的这种行为,激励他们在这学期的学习中变得比以往更加努力。每次放学后我也是等同学们都离开学校了,我在从学校下班回家,让他们知道自己的班主任也在为他们这学期的学习能力这,用我作为一个班主任的'行为去带动我们整个班的学习行为。在这个期间,我也会将班上其他各种的大小事宜提前安排好,不仅是为了让同学们不为班上的这些琐碎事情担忧,也是小学阶段最后的时间里能够有一个更方便学习的班级条件。

  在这学期的班主任升学任务和工作中,我在征得我们班大多数同学的同意后,对他们午休时间做了一点点调整,让他们空出一些时间,并在这段时间里我们会做一些与我们升学学习的有关活动,在保证他们充足的睡眠的前提下,来开展这学期的特别活动。同时我在升学方面的问题上,也与其他的客人老师达成了某些方面的共识,如在本学期稍微加大同学们学习力度,合理增加每一科的科任作业等,让同学们在最后的考试中,会比现在的普通学习进程下发挥的更好。

推荐阅读