通过作文，我们可以把零散的思想聚集在一起。你知道作文吗？下面是985考试网为大家整理的高中第五册单元作文怎么写（27篇），欢迎阅读与参考。
篇1：高中第五册单元作文怎么写
自从龟兔赛跑兔子失败后，兔子就吸取教训，暗下决心，一定要取胜。第二年，动物王国再次举行田径比赛，乌龟和兔子这一对冤家却又恰巧分到一组，兔子心想：真是冤家路窄，正好，我要痛洗血耻，乌龟，你等着瞧！乌龟和兔子在起点做好准备，只听一声枪响，兔子像风一样冲了出去，而乌龟仍在慢慢地爬。兔子吸取去年的教训，这次即使看不到乌龟的影子也没有睡觉。可是，兔子却再次输给了乌龟，为什么呢？原来，这次比赛的全称是五百米，可是兔子以为这次和去年一样是五十米，所以，兔子跑到五十米处以为这就是终点，但是他没有看到裁判员来，以为是自己跑的太快了，裁判员还没到呢，回头看看，还是不见乌龟踪影，心想：这次我稳拿第一了，就算乌龟追上来，也是我先到的终点，还是我赢，我先睡一觉吧，顺便等等裁判员，兔子睡着了，他梦到自己得了第一，打败了乌龟，小动物们给他戴上了花环……就在他在梦中漫步时，乌龟赶了上来，看到在睡觉的兔子，心想：这个兔子，真是好了伤疤忘了疼，又睡上觉了，唉！真是可怜又可悲呀！乌龟继续向前。兔子醒来，向后看去，还是不见乌龟的影子，以为乌龟还没赶上来，便又接着睡了……乌龟已经快到终点，兔子醒来感觉不对，便向前跑几步，站在一个较高的地方，看到乌龟已到终点，向领奖台走去，兔子急了，跑到领奖台上，说：“这次不算，你们也没说是五百米，我还以为是五十米呢，这次不算，乌龟，我们明年见。”说完，兔子走了。
第三年，动物王国一年一度的田径比赛再次拉开帷幕，乌龟和兔子不在一组了，可兔子却主动要求和乌龟一组，说要和乌龟“决一死战”。这次兔子听好要求和全程长度。枪声一响，兔子又窜了出去，跑到一半，兔子遇到一条河，无法过去，他在河边徘徊甚久，想到：乌龟那么慢，我跑回去借条船再跑回来，乌龟也不会跑到这里。于是，兔子调头，有跑回起点，看到工作人员要走，他拦住工作人员借船，工作人员说比赛期间无论遇到什么困难都要自己解决。兔子和他们周旋半天还是一无所获，待兔子跑回河边，乌龟早已“跑”到终点，兔子后悔莫及。
这次，兔子输得心服口服。
一个人能力小，并不可怕，只要勤奋努力，就一定会在激烈竞争中取胜；反之，一个人如果能力大，却骄傲自满，就必定会在竞争中失败！
篇2：高中第五册单元作文怎么写
腊月二十几的日子，看似好像家家户户都在忙碌，可是有的人好像也特别的清闲，可能忙碌或者清闲，这两个字并不是绝对的反义词，又或者说，不能够明确的去定义每个人究竟是忙还是闲着！早晨起来睁开眼睛，已经是九点多了，这两天因为孩子晚上咳嗽的事情都没有睡好，以至于感觉早晨安静的时光用来睡觉，真的是人生的一大幸事！
有的时候感觉人活着吃饭睡觉，每天吃什么，睡到几点起？，真的是感觉和动物有多大的区别，可是更多的时候又觉得，只是每个人得以生存的前提吧！
很多时候看到小孩挑食不吃饭，生病各种难受的时候。自己总能够想到自己小的时候也是如此，那个时候自己的妈妈也跟着操了很多的心吧！！
直到现在回去都说，小的时候操心我，长大之后操心我的孩子，当妈的好像总有操不完的心，养儿方知父母恩，每当自己因为孩子的事情闹心的时候，总能够想到自己的父母，为了自己的成长，也付出了好多！
本来决定今天是出去逛街的，并且是有人陪伴的那种，可是因为各种事情还是失约了，想一下心里多少还是有些失落吧！，不过也安慰自己，这就是现实的生活，挣钱好像比逛街更加的重要！
所以最后也只能认命，安安稳稳的在家呆一天比较好！我们好像总是这样，忙碌的时候，渴求着安静的在家呆着，可是在家呆着的时候又觉得无聊，又想要出去！
人总是搞不清楚自己真正想要的是什么？这大概才是每个人活的不开心的根源！
篇3：高中第五册单元作文怎么写
一个周末初冬的晚上，华灯初上，天空中星光闪烁，晚云被灯光星光折射，如笼起的轻烟，朦朦胧胧，使一切变得神秘起来。万达逛完街，走在这样柔和的夜色中，有如入仙境的感觉。走近小区入口，在门口的右侧，见有几个人围着个火光，叽叽喳喳，随即闻到了煤炭燃过后的特殊香味，“是爆米花”！我马上反应过来，走到跟前，见一个年过六十的老人正在忙活，没爆上的挨个排着队，于是决定赶紧回家拿米也来爆米花。
等我拿好米过来，还有三个人在候着，老人说，你现在来马上就能轮上了，刚才人多的时候有人要等一个多小时呢。话毕，不再言语，见他左手拉风箱，右手摇着熏得乌黑的装爆米花的圆铁锅，不时用火钳捅捅炉子让火更旺些。经过一段时间的等待，在大家焦急的期盼中，老人终于用一种高深莫测的表情看了看仪表说“好了”，接着就直起身，支起一个用到处都是小孔的油桶做成的接爆米花的筒子。惶恐中，只听“嘣”的一声爆响，烟雾弥漫，香喷喷白花花的爆米花出炉了，顿时空气中弥漫着爆米花的诱人香气。
这个爆米花的人还要做米花糖，老人把米花锅换成炒菜锅，放上白沙糖熬上，来回用铲子搅着，等熬成糖稀，倒上米花，麻利地搅拌，然后迅速倒在推车上一个浅木框里，用一根宽木板用力压平，再用刀切片，一块块长方形的米花糖就做好了。
终于轮到我了，老人把我的米装入米花锅里，不紧不慢摇着风箱，这是一个饱经风霜满脸满手黝黑的勤劳者，脸上泛着黑黝黝的亮光，因为长时间的忙碌，嘴唇已干裂，晚饭还没顾得上吃……正想着，老人起身说好了。等到我把米花装入袋后，迫不及待抓上一把滚烫醇香的爆米花放到嘴里，慢慢含化，那香甜的味道很快传遍全身，升腾起一种幸福的满足感。
回家后，激动地把米花送到孩子跟前，让她赶紧尝尝，孩子怪异地看着我，摇摇头，说了句我才不吃这个呢。我悻悻地走出她的房间，90后哪里懂得，我吃的不是爆米花，是对我儿时零食的记忆。
那些我孩提的日子，食物奇缺，小小的肚子有无限容量，只是能装的食物实在太少，一日三餐后，更别说零食了，就是有，也不过是煮熟的农产品，如山芋，土豆，黄豆等，就这些也是不常有的，不似现在那五花八门的零食。没有选择的，我喜爱上了爆米花。
爆米花也不常有，只在临近春节时，才会有一位老人拉着装有爆米花锅的架子车到村里来。老人在村头支起爆米花锅时，小伙伴们便飞快地跑回家，然后向大人要一毛或两毛，舀上一碗大米，飞奔到老人身旁，自觉地排起长长的队伍。老人随身带着一个缸子作为计量器具，一毛钱便可爆一缸儿的爆米花。当然可爆的还有蚕豆，黄豆，玉米。因为年关临近，大人也特别大方，由着孩子多爆几锅。年三十晚，母亲还会用米花糖熬稀，做一些米花糖，我因不喜甜食，更爱米花。
米花除了干吃外，也可以冲开水泡着吃，遇热水后米花便变的柔软起来，吃在嘴里糯糯香香的，更有饱感。
后来分田到户后，粮食比原来多起来了，每年吃爆米花的次数也多起来了，每次总能吃个够，这是一种无法言语的痛快。
高中上的是寄宿制学校，晚自习结束后常常肚子饿得惶惶的，又没有多余的钱买零食，一日上街发现街上有爆米花的，于是常常带上大米上街爆米花，带回宿舍当夜宵。因此晚自习结束大家回到宿舍躺在床上集体吃爆米花是一大奇观。高中三年到底吃了多少爆米花已无法统计，但爆米花解了我的饥饿倒是真真确确的。
一晃很多年过去了，爆米花也不再是什么稀罕物了。如今，大街上也已很少看到传统爆米花的身影。商店里出售的爆米花，颜色虽然好看，闻着有一股奶油的甜香，吃起来却总觉得缺了点什么。是因为一切来得太丰富，来不及品尝和消化？还是一切来得太简单，少了那份等待和憧憬？
篇4：高中第五册单元作文怎么写
童年间，有许多事情至今使我难以忘记，上QQ作文。有一次，星期五下午放学的时候，同班好友张玉说：“小燕，我们去“网吧”吧！那里面可好玩了,怎么样,你敢去吗?”当时，我想，这有什么不敢的，又不是去抢劫。就答应她了。
到了网吧以后，她掏钱说打一个“夜市”。我当时不知道这是什么意思，也没有拒绝，直到晚上九点多了，我说我们回家吧，可是她说：“那多亏呀，我们回家吧，可是她说：“那多亏呀，我都掏了一个晚上的钱了！”她又说：“如果你想走，你就先走吧，不过，这么晚了，外面坏人可多了。”我一时间，不知怎么办才好，于是就没有走。一直在网吧呆到早上六点多。回家时，妈妈和爸爸都没有睡，在客厅等我，问我去哪儿了？我也不敢说，就撒谎说：“我去同学家睡了。”
妈妈说：“哪个同学呀！我给她打电话去。”爸爸见我吱吱唔唔说不出话来，就说：“你不说我打死你！”我吓得哭了起来。
当天下午，爸爸和妈妈到了学校，找老师说，我一夜没回去，到底去哪个同学家了。老师问了全班学生，可是谁也不知道。爸爸非常生气，说：“打死你，让你撒谎！”这时，老师赶紧拦住了我爸爸，说：“家长不能这样教育孩子啊，光打骂也不行，得把事情了解清楚！这样吧，你们先走吧，让孩子先上课，我一定把这件事调查清楚。”就这样，我免挨了一顿打。可是我心里却很难受。
两天后，老师调查清楚后，找到我说：“不能盲目信别人的话，张玉学习不好，你怎么能跟她扯到一块呢？以后多加注意。”
回到家后，妈妈对我说：“不是你爸爸要打你，你知道我们晚上等你等到几点不知道！”
我现在回想起这件事，一直觉得很后悔!
请沉迷于网吧玩QQ的同学们,醒醒吧！
篇5：高中第五册单元作文怎么写
我日日接触跑步，却从未感受到它带来的欢悦，只把它当成一个苦难，折磨而我却在一次运动会上惊喜地发现，那些跑得快的同学总是伴着喝彩和掌声冲向终点——老师的鼓励，同学的羡慕一直包围着他们。他们如同生活在万众瞩目的光圈下。
这些无一不刺激着我的内心，嫉妒的种子在我心中萌芽。羡慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他们强。心中不断默念着，顿觉浑身充满了前进的力量。
可是成功的道路注定是不会平坦的。正如泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
我一次次的品尝着失败，每节体育课，只能望着那一个个将我甩在后面的背影。我悲观地觉得自己像逐日的夸父，却永远也追不到太阳。
跑道的前方似长满了荆棘，阻碍着我驰向终点
体育老师见我，因一次次失败而垂头丧气。走过来，拍了拍我的肩头，语重心长地对我说，不要让失败成为你的困扰。因为在失败的前方，或许还有更多惊喜等着你。
汗水和泪水都见证了我的成长，即使再累再疲惫，我也咬咬牙挺了过来，为的只是那通往成功的平坦大道。
又是一年运动会，此时的我不再是观众中的一员。背后的号码牌随风舞动，正如我的内心一样，泛着兴奋的微波
枪声响起，我拼了命地冲出起点，向着那体育老师所说的神秘道路奔去。
途中是艰辛的，很快，我的力量被一丝丝地抽空，双脚似被束缚住了，不愿听从我的指挥。胸口剧烈的起伏，越来越重的喘息都好似是阻碍我前行的荆棘。
这时，我想到体育老师那鼓励的话语，抬头望了望那寥寥几个将我甩在后面的对手。鼓足一口气，奋力拔开双腿，向那不远的成功冲去。当踩到终点线的那一刻，我的心脏似乎揪成了一团，紧张，兴奋不言而喻。
那时，我突然明白：
失败不代表前方仍是失败。
遍地丛生的荆棘，只是人生之路上必经的挫折。
道路的前方仍是道路。
篇6：高中第五册单元作文怎么写
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的一定已经是的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时的材料。战之能胜是好汉，亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否我们的学习，是穷根究底，还是……
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律?是否注意，讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有
的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，荣辱不惊，及时调整自己，为下一次考试做好准备!
篇7：高中第五册单元作文怎么写
我一直坚信，语文是天国的水。据说，文字是由黄帝命仓颉造的，那么，说语文乃至文学是由仓颉造的也不为过。最早的文字是祭祀用的，这就使语文沾染上神圣的气息，成为天堂的声音。请注意，我所说的语文，是具有净化人心作用的文字精灵，不是束缚或者说陪伴了我九年的语文教科书上的辞条。抚着书脊，文字就在身边“麦斯威尔”的雾气氤氲中染上甜香。时间在手指间似水流过，我乘着文字的翅膀，在空气中捕捉每一丝感动：忽而是屈原的《天问》悲慨的泣声，忽而是曹操《观沧海》激昂的余韵，忽而又传来曹子建在洛水边赞叹“皎若太阳出于朝霞，皓如芙蓉出于清波”。突然，又听见杜甫对公孙大娘剑舞的描绘：“来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光”。语文，该是东坡“十年生死两茫茫”的感叹，是陆放翁的“身在天山，心老沧州”，是杜工部的“丛菊两开他日泪”！语文，是精灵！是伟大！是天国之泉……
似水流年，白驹过隙，精灵，变了。
如今的语文，不是悸动，而是方格纸，是主谓语，是依附在皮肤上的咒语，连细胞的生长都被扭曲。不见了“几处云龙飞舞”，唯有语法束缚；不见了“水草牵风翠带长”，只剩写崴了的作文样式；不见了《家》《春》《秋》的暖意，只有老师不断唠叨的“中心意义”……
神的精灵啊！你为何如此沧桑……
如今的语文，没有维纳斯“不完而美”的意境，没有圣马丽亚般的神秘，它被语法、文体、结构所代替。语文，不仅仅是分析一个句子的主、谓、宾，不仅仅是一个词到底解释为“回来”还是“回归”，不仅仅是分析文章的中心思想，不仅仅是为一个说明方法的好处费上半天劲。语文，应该是自由，是每一句都不需抽取时态、语法，是自由地写出所要说的。语文，是上帝眷顾的。
空气中弥漫着死尸的味道。语文已被击打得千疮百孔。
又有一本叫《版语文》的书被炒得火热。
又出了一本权威教辅名唤《语文语法全览》。
老师又向我们推荐应付中考的书籍。
刹那千年，我仿佛成了造字的仓颉，在历史的十字路口悲恸着，一滴泪滑下……
篇8：高中第五册单元作文怎么写
天上飘着那如丝的细雨，心中填满了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走着，风吹歪了无力的小树，雨丝打在脸上、身上，还有那忧伤的心灵上……我凝视着窗外的一切，小雨在为我悲伤，花草在为我哭泣，天地为我忧愁，我独自在沉思，今天的一切令我难以置信，我发觉自己是一只打败的战鸡，没有一点儿信心和勇气，当我站在讲台上向全班同学宣布自己所下的决心的时候，我竟用那样小的声音，心里没有一丝勇气，心中没有一个目标，就那样含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黄狐一样，而别人则是一只只威风凛冽的黑犬，主人怎会不把希望撒向他们。不，我有大好的前途，我有宏远的志向，我不甘心屈身于所谓的“命运”之下！但，这样的决心我下了多少次，都无济于事，我真的不行了吗？我不知问自己了多少次，我好怕，怕自己从“第一”的宝座上摔下来，那样，我又有何颜面去面对爸爸那冷酷的表情，老师那失望的表情，同学那嘲笑的情景……
这时，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水冲刷后更加有朝气，天空中出现了五彩缤纷的彩虹，太阳又重新出来了，对我笑了，好像在说：“孩子，这就对了！不要深陷于悲伤之中，要有勇气、志气，要敢于面对现实，悲伤，一切都代替不了的”，阳光洒在我的脸上，亲吻我的脸，抚摸我的头，我陶醉在太阳公公的怀抱里……
一个人可以被消灭，却不能被打败，海明威说的这句话对，我是为成功而生，为成功而死的，我相信，水激石则鸣，人激志则宏，树坚不怕风吹动，节操棱棱还自持，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
篇9：高中第五册单元作文怎么写
星期六下午的第一节作文课。我们做了一次有趣的实验，名叫烧糖，听了这个题目，你是不是有一大堆的疑问。下面，就让我来和你讲一讲吧！刚开始，老师问我们什么东西会燃烧，有的说石油会燃烧，有的说纸会燃烧，还有的说……就在这个时候，老师拿出了一包糖，一个老虎夹和一个打火机，说：“那糖会燃烧吗？”同学们异口同声地说：“会……”，虽然我口中这样说，但是它在我心里徘徊了很久。
老师从袋里面取出了一颗糖，用老虎夹把糖夹住，老师先请一位助手朱明洁，他接过打火机，轻轻地一按，看似着火了，其实并没有着火，老师又请了一位助手，名叫洪逸潇，她也试过了，便也没有成功，只是烧焦了一部分，老师最后又请了一位同学，朱星宇，他试了以后，还是没有成功，这颗糖都快要被火烧融化了。
老师说：“我可以把糖烧着，你们信吗？”同学们又不约而同地说：“信……”，老师又拿出下午刚抽完烟留下的烟灰，把糖的表面上沾满烟灰，然后再手打火机烧，果燃，沾满烟灰的糖真的燃烧了，同学们情不自禁地说：“哇，糖着火了，糖着火了！”我真不想信眼前的一切。
有一个同学说：“糖和烟灰之间会产生一种化学物体，所以会着火。”我听了，觉得他说的很对，但是老师说它并没有产生化学反应，只不过烟会起催化剂作用，所以糖会着火。
篇10：高中第五册单元作文怎么写
泡茶文化在中国历史悠久，在闽南更是深受欢迎！今天我们班级也一起泡茶了！只见老师神神秘秘地走进班级，一手拎着水壶，一手拎着茶壶、茶叶。我们面面相觑，不知道老师这葫芦里究竟卖的是什么药？只见老师先把茶叶放在白色的纸巾上，茶叶显得格外显眼。柔软的纸巾像一张舒服的床，可是，调皮的茶叶宝宝好像不太愿意在这张舒服的床上一直呆下去，挺着干巴巴好似松子壳似的身体，表示不满：“我们要去泡温泉！泡温泉！”一直到把它们放进“茶壶温泉”后，它们才停下，终于消停了。
接着，老师把开水倒进去，刚才还躺在茶壶里睡大觉的懒叶叶们立刻精神抖擞起来，兴致勃勃地泡起温泉来了。这时，勇敢的茶叶宝宝们一溜烟又跑到了茶壶上方，开心地游起泳来，仿佛在说：“我们才不当壶底之叶呢！”还有一些胆小的茶叶宝宝一边在湖底泡温泉，一边凑在一起聊天，好不惬意呀！
这时候我又定睛一看，泡茶的水，咦？刚才还是纯净透明的水怎么变颜色了？原来它把茶叶宝宝的颜色给洗掉了呀！可不嘛，原来透明得如同水晶一般的水已经变成了淡黄色了。闻一闻，啊！好香啊！扇一扇，顿时香味弥漫开来，填满了整个教室！再尝一尝，微微有点苦，感觉很好喝。那甜味会在舌尖保留很久很久。
再一次看看茶叶宝宝，不看不知道，一看吓一跳，哇！茶叶怎么变得这么大？刚刚还干巴巴的，现在已经完全舒展开了，真神奇！
啊！泡茶真有趣！
篇11：高中第五册单元作文怎么写
我的家里有半盒蚕卵，它们个个都是小小的，米黄色的，从远处看，那些卵就像一颗颗珍珠。过了10天左右，蚕卵中间的颜色从原来的米黄色变成了黑色。我的好奇心使我拿着放大镜仔细观察起来。
我发现这卵里的黑色东西好像在蠕动，天哪，太神奇了！这小小的卵中竟然还有生命！真期待早点和它们见面。
七天之后，一条条又细又小的蚁蚕，从卵壳里爬了出来。瞧，它们正仰着头，好奇地打量着这美丽而又和谐的世界呢！
接下来的时间里，这些小东西，开始不停地吃桑叶。每当我把一片桑叶放入盒中时，那些“小馋猫”就马上爬过来，开始大口大口地吃桑叶。不一会儿，桑叶就被吃得一点也不剩了。
蚁蚕们在不断地长大。它们的那张旧皮已经装不下它们了，于是开始了人生中的第一次蜕皮：它们的背上出现了一条黑线，慢慢地，身上的旧皮就开始变皱，一会儿工夫，蚁蚕就把自己的旧皮蜕下来了。蜕完皮的蚕宝宝，白白胖胖的，像一个个刚长出来不久的白色大萝卜，还比以前更能吃了。
在接下来的一个月里，蚕宝宝们又完成了三次蜕皮。蚕宝宝们在完成第三次蜕皮后不久，身体就变成了透明的。它们不再吃桑叶，开始爬来爬去，找结茧的好地方。
从一颗小小的卵，长成一只蚕蛾，生命是多么神奇呀！我也从这只养蚕的经历中体会到了许多乐趣。
篇12：高中第五册单元作文怎么写
我们家养着一只半岁的小猫——小球。小球长着一对灵敏的大耳朵，一听到风吹草动，就来回乱蹿。嘴边的两撇八字胡，配上两颗锋利的虎牙，不怒自威。它的身上有着黄白相间的条纹，摸上去柔软舒服。见过它的人都说它像小老虎。
小球喜欢吃鱼，每次妈妈买来小鱼，才拿进门，小球就像箭一样冲过去，绕着妈妈的腿边蹭来蹭去，还“喵呜喵呜”的叫个不停，好像在说:“妈妈，我想吃鱼！”妈妈让我把小鱼放进盘子里，我蹲在那里，刚把小鱼放下去，小球就忙不迭地凑过来。先“喵”叫几声，仿佛在说:“这条小鱼归我了！谁也别和我抢。”
再舔几下，接着大口大口地吃起来。他全然不再理会我，把我当空气一样。
小球平时喜欢睡觉，但即使睡觉的时候也很机警。每次它一弓起腰来打哈欠，我就知道它要睡觉了。它蹿*或柜子上，然后蜷起毛茸茸的尾巴，头像上仰，枕着前爪，慢慢的眯起眼睛。假如我这时走进它，离它还有几步远，它的耳朵转几下，那双大眼睛就会睁开一条缝，接着“喵”的叫一声，等着看清楚是我，又闭上眼睛继续做它的美梦；要是陌生人的话，小球就会使劲儿伸出它的前爪，把锋利的指甲露出来，张开圆溜溜的眼睛，一动不动盯着对方。
这么可爱的小猫，我怎么能不喜欢它呢？
篇13：高中第五册单元作文怎么写
我们家来了一个新成员，它就是可爱又淘气的小猫咪。它有着白色的大衣，有一双绿宝石似的眼睛，四只很锐利的爪子，好萌萌哒。我悄悄地告诉你，它还是没满月的小猫咪，最愁人的就是不知道它吃什么，给它买的奶粉它也不吃，她每天只能喝一点水，我们还以为他能喝好多好多水呢，只能用手指喂它才肯添几口，好担心它会不会饿坏。睡觉的时候比我还不老实，给他盖的被子，她它总把被子踢在一边！太淘气了！
它就是我们家的新成员，它既不贪吃又不贪睡，但它非常淘气，非常可爱。我非常喜欢！可是它变了，它变成了凶恶的小猫。以前我挠它下巴，它总是眯着眼睛看着我，可现在我挠它下巴，总感觉它想挠我我。
昨天晚上吃饭的时候，跳到桌子上蹦来蹦去，弟弟看见了就把它的尾巴拽走了，可是小猫咪又跳桌子上了，弟弟又拉着它尾巴硬给它拽下去了，然后小猫咪眼睛瞪的大大的，身子躬着，尾巴翘的很高，嘴里发出咕咕的声音，一副时刻准备攻击我们的样子，我和弟弟吓坏了，小猫咪还一直转，一直转，我赶紧告诉妈妈，妈妈说小猫咪开始发怒了，别再惹它了，让它消消气。我给弟弟说你把小猫的尾巴拽疼了，它发起怒会咬人的。以后别再惹小猫咪了。
这就是我们家的小猫，它真是一个有脾气的小猫咪呀！
篇14：高中第五册单元作文怎么写
这是个秋高气爽，云淡日丽的秋天，学校组织我们秋游。在今天这个特别的日子，因为我们要去美丽的江心屿西园秋游了，想到这里我好兴奋，于是我立刻起床，催促我的妈妈送我上学。来到教室，同学们早早的来到了。瞧！大家的零食包又大又圆，好似快被撑爆了一样。不一会儿接到广播，我们大家排着整齐的队伍兴致勃勃的上了车，有说有笑；有的同学忍不住零食的香气，已经狼吞虎咽的吃了起来。
转眼间我们驱车临近江心西园，我看见了巨大的“明珠七号”大约有几层楼那么高，这让我大吃一惊。随着公路盘曲而上，不一会儿，我们来到了江心屿西园。我们的第一个项目是‘魔鬼屋’我进去后阴森森的，给人一种凉飕飕的感觉，吓得我不敢看，最后我睁开眼，被三角龙的叫声吓了一跳，虽然我知道许多的恐龙的知识，但是我从来没见过那么栩栩如生的恐龙，我也只不过是叶公好龙罢了。出来后回想刚才，又吓出了一身的冷汗。接下来我们玩的是“碰碰车”玩“碰碰车”的人可这多呀！终于轮到我了，我选择了一辆蓝色的碰碰车它可真帅呀！开车时，上面会冒出火花，大家一起加油门，用力的撞击别人的车，笑声回荡在上空。最后，我们来到了4D动感电*，观看了4D电影《赛车越野》，我把自己置身其中，刺激极了。虽然只有短短的10分钟的时间，但我已经够满足了。
这个秋游真有有趣啊！
篇15：高中第五册单元作文怎么写
我的家里有两个书迷，“大书迷”是我爸爸，“小书迷”会是谁呢？当然是我啦！我特别爱看书，阅读书籍是我快乐生活中不可缺少的一部分。家里的书房是我的学习园地，房间的一侧全是书柜，上面摆了许许多多的书，除了爸爸爱看的，剩下的就全是我的书。每天做完学校的功课，我会迫不急待地往课外书堆里钻，一拿起书就放不下来了，就像被502胶水粘住了一样，完成沉浸在书的海洋中，感觉美妙极了！有时候妈妈叫我吃饭、睡觉，或者跟我说话，我都好像没听见似的，即使听见了，我也会对妈妈说：“让我再看一会儿，就一会儿。”结果，没有时间概念的我过了很久还在看书，等来的肯定是妈妈大声吼叫：“再不把书收起来，我就把你的书全没收了。”这时候我才紧张地把书放回书柜。
每次爸妈开车带我外出游玩，我都爱带上几本书在车上看，充分把时间利用起来。在学校课间的时候，我也爱翻一翻“迷你书吧”里的书。就这样，看书成了我的兴趣爱好。
我最爱看科普类的书和作文书，看过的内容我很快就能把一些记在脑子里，当成故事讲给别人听。
“读万卷书，行万里路”这名话说得真有道理，通过读书，我不公开阔了眼界，而且还学到了丰富的知识，读书真好，你给了我无穷的乐趣。
篇16：高中第五册单元作文怎么写
提起乐趣，相信每一个人都会大不同的乐趣，这是一种视野的开阔，一种发自内心的愉悦感，一种性情的陶治……每个人都会有自己认为是有乐趣的事，我觉得画画是我最有乐趣的事。这是放飞心灵，自由发挥的时候。每当这时，我会能跟着眼前的景色共同欢笑，共同哭泣。
我初学画画时，感觉它很无聊，就是随便动几笔而已，但我的老师在第一节课时，让我们画一张桌子，我感觉没什么难，就随便画两笔交上去了。老师看后，让我重新画一张。
这时，我突然感觉一种声音，似乎是画笔在唱歌，紧接着，我的手莫名其妙地动了起来。我慢慢地画了半个小时，终于画完了。老师一看，高兴极了，说在他的眼里。我是我们班的第一。这时，我感受到了画画的乐趣。
我逐渐画得越来越好，画笔仿佛成了我最好的朋友，我们时而一起谈心，一起散步。我总是一到哪里，就把那儿的景象画下来，这仿佛已经成为了我的一种习惯。
我来到灵湖边，开始描绘出它的形状、大小。渐渐地，它成形了，我自认为十分满意，并交给老师评价，老师只是送给了我两个字：坚持！我感受到了画画的乐趣。
画画是我的一种习惯，我觉得画画真的十分得有趣，我已经陶醉在了这里。我将会与画画一路同行，与乐趣一路同行，让乐趣点缀我童年的生活，快乐成长！
篇17：高中第五册单元作文怎么写
读书似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件有趣事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？有人说，读中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而我爱读书的原因，就是在书中体会到了乐趣。读书真有趣，第一件事，就是可以随心所欲。我是主人，是我读书，所以买来的书，把书架全部塞满，然后慢慢看。而这些书对我来说，则是呼之即来挥之即去。我可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，和司马迁讨论古往今来……总之，它们的主人是我，慢慢的，我发现了，原来生活如此美好，世界如此之大，大自然也是如此的奥妙无比，这是读书带来的奇趣。
看书真有趣，第二件事就是当我有问题百思不得其解之时，我就会打开一本书，发现书中已经有人对我这个有疑问的问题进行了充分的描述，正好解决了我的疑问。那种“柳暗花明又一村”的感觉真是有乐趣啊！
读书真有趣第三件事：当我家里来客人时，我就会用我在书中积累的妙语，来跟他们交流。他们都会夸我，说我说的话都特别有质量，这原因只有我自己知道，因为，这都是我看了许多书的缘故。“腹有诗书气自华”，我那小小的虚荣心也得到了很大的满足，这就是读书带给我的妙趣。
听了我这么多在读书中发生的趣事，你是不是也手痒了呢？是不是也想迫不及待地翻开一本书瞧瞧呢？让我们一起拿起一本书，坐在一个安静的地方静静地读，你会发现，书中有无穷无尽的乐趣！
篇18：高中第五册单元作文怎么写
前天，爸爸买了两条小金鱼带了回来，我高兴得又蹦又跳。爸爸把小金鱼放在玻璃缸里，然后去忙了，我便跑到玻璃缸旁仔仔细细观察起来。我先给它们取起了名字：“这条有许多斑点的小鱼就叫斑斑吧，这条红色的小鱼就叫红红吧！”取完名字后我就给它们喂了六颗鱼食，原来以为每条鱼吃三颗的，但事与愿违，红红灵活地游过去迅速地吃了五颗，可伶的斑斑，只吃了一颗。于是我又喂给斑斑两颗，我屏息凝视地看着斑斑离鱼食越来越近，两厘米、一厘米、五毫米……“呼”的一声响过，鱼食就不见了！难道这里有鬼？我想着。突然我看见红红在后面吃着鱼食呢！原来是红红呀！它太、太、太灵敏了吧？我心里暗暗想到。谁也不会想到，第二天将是红红的灾难日。
第二天，我起来看鱼，吓了一跳，脱口而出：“红红居然——死了！”我无奈地把它扔进垃圾箱里，便去上学了。下午，我一回家，就去看斑斑，里面又多出了三条金鱼，一定是爸爸新买的！于是我又重新给它们取起了名字：大的叫爸爸，比较大的叫妈妈，第三大的叫我，最小的叫弟弟。最后，我给它们发了八颗鱼食，它们很懂事，每条鱼只吃两颗就不吃了。后来，它们跟我玩起了“一、二、三，木头＇鱼＇”的游戏。我来看它们时，它们就一动不动，我一走开，它们就活泼起来了，我又跑过来看，它们又不动了，我又走开，它们就开心的游了起来。
养鱼真开心呀！
篇19：高中第五册单元作文怎么写
一夜北风，一夜飘雪。早晨，我走到窗边，拉开窗帘，哇，一个银装素裹的世界映入我的眼帘。大地被披上了一件雪白的新衣，屋顶上，树枝上，汽车上……到处都是白茫茫的，漫天的雪花还在飞舞着，像鹅毛一样纷纷扬扬飘落下来。“终于可以堆雪人、打雪仗啦！”我兴奋地喊着，迫不及待地换好衣服，拉着爸爸和妈妈就冲下楼去。一进入这皑皑白雪中，我感觉自己仿佛走进了一个美丽的童话世界。晶莹美丽的雪花像调皮的孩子，落在我的手上、脸上，轻柔柔、凉冰冰的，可是瞬间就不见了。雪积得很厚，我走在上面，发出“咔嚓咔嚓”的声音，就像在演奏着一曲欢快的歌。
趁着爸爸欣赏雪景的时候，我悄悄团了一个雪球向他扔去，可惜，没砸中！爸爸立刻发起*，他团了一个大雪球向我扔来，雪球不偏不倚地正砸在我的脸上，来了个“天女散花”。就这样，我们打起雪仗来。爸爸一点儿也不手下留情，雪球就像炮弹一样不停地向我飞来，我被砸得狼狈不堪，但是却开心极了，爸爸也笑得前仰后合。
玩累了，我们就开始堆雪人。我和爸爸分工合作，我团了一个小一点的雪球，做雪人的头，爸爸滚了个大雪球，做雪人的身子。妈妈又找来树叶和树枝，做成眼睛、鼻子和嘴巴，一位雪人先生就这样诞生啦！瞧，他还冲着我微笑呢！正在我和雪人先生打招呼的时候，一个大雪球出其不意地向我飞来，我毫无防备，被砸了个正着。于是，又一场“雪球大战”开始了……
啊，下雪可真有趣，我好喜欢下雪呀！
篇20：高中第五册单元作文怎么写
我有一个可爱的弟弟，今年五岁，他有着一头乌黑的短发，大大明亮的眼睛，小小翘翘的嘴巴。他是有趣可爱的小家伙。有一次，妈妈让他睡午觉，他先躺在床上翻来翻去，嘴里喃喃自语，过了一会，假装闭上眼睛睡着了。等妈妈给他盖好被子，离开房间后，他又一骨碌地爬起来，开始在床上翻跟斗，还披着床单在床上跳舞。过了一会儿，他索性把枕头竖起来，靠在床头，一个人津津有味地看起漫画书来。当推门进去的时候，弟弟连忙倒在枕头上，假装呼呼大睡。妈妈只好拍拍弟弟的小脑袋，帮他把床铺重新整理好，又坐在一边“监督”弟弟……过了一回，弟弟才真正进入了梦乡。
还有一次，我正在自己房间看书，弟弟走进来了。他看见我的书上画着一只大灰狼，就问我：“姐姐，你怕不怕大灰狼？”我看他认真地神情，觉得很好玩，就逗他说：“我好害怕大灰狼啊……”还故意做出害怕的表情。弟弟一听，举了举手里的玩具枪，一本正经地说：“姐姐别怕，大灰狼要敢出来，我去帮你把大灰狼揍扁……”我听了，不禁哈哈大笑起来。
还有一次，妈妈给我们两个洗好的生梨，他拿起他的那个，吃得津津有味……可是吃到一半的时候，他突然把梨举起来，对我说：“姐姐你看，梨消失了一半，它们已经跑到我肚子里去啦。我们再来比赛，看谁的梨跑得快……”
这就是我的弟弟，活泼可爱，调皮有趣，给我的生活带来很多开心瞬间。
篇21：高中第五册单元作文怎么写
这是一个极其无聊的下午，无聊到我对最爱的动画片都失去了兴趣。我百无聊赖地趴在窗台上往外看，咦，有两个伯伯在河边钓鱼，我眼前一亮，来了兴致，抓起桌上的零食就跑出了家门。我轻手轻脚地走到一个伯伯身边，只见他聚精会神地盯着河面上的鱼标，一动也不动。我看看河面，一点动静也没有，嘴里嘀咕道：“这条小河应该没有鱼的吧！”
听到我的声音，那个伯伯转头看了我一眼，热情地和我聊起天来。他告诉我，别小看这条小河，里面的鱼儿可多哩！我将信将疑地点点头，死死地盯着鱼标，期待着鱼儿的上钩。
过了好久，河面还是没有一点动静，我开始不耐烦起来，在河边的草地上走来走去，完全静不下来。见我这副样子，那个伯伯笑了一下，对我说：“小朋友，钓鱼可是一场有意思的人鱼智慧大较量，考验的是谁更有耐心哦！”听了这话，我觉得这个伯伯真有智慧，懂的真多！于是我拿出我珍藏了多年的薯片请他吃，但是他却客气地拒绝了！
我又把我的注意力集中到了河面上，突然，我发现河面泛起了波纹，浮在河面上的鱼标有了动静，便一下子激动起来，但又不敢出声，生怕将好不容易上钩的鱼儿给惊走了，于是只能不停地用手指着河面，示意伯伯快拉绳。可是那个伯伯不急不躁，沉着地跟鱼儿玩着游戏。经过一番较量，鱼儿最终输给了人类，乖乖地上了岸。我看到伯伯钓了一条那么大的鱼，高兴地拍手叫了起来。
钓鱼真有意思，还让我懂得了一个道理：沉着+耐心=成功。
篇22：高中第五册单元作文怎么写
国庆七天长假，我吵着要让爸爸带我出去玩一天。经过反复“研究”后，我们一致决定去南禅寺文化商城里的书城里去逛一天，因为那里的书既多又便宜，而且离家又很近。今天一大早，我和爸爸带了一些水和吃的东西，就出发了。来到南禅寺文化商城，一幢古典式的三层楼阁呈现在我的眼前，从上到下，各种出版社的广告横幅和彩旗迎风招展，散发着浓郁的文化气息，似乎在告诉我们，书城到了。
进入书城一楼大厅，只见书城内人山人海，书就别提了，这一摞、那一堆到处是书，而且书的种类很齐全，有文教书、工具书、科技书、古今中外的文学名著等等。
正当我们目不暇接、晕头转向之际，一张海报把我们的眼球吸引住了：地下书库的书2.5折。我们简直不敢相信自己的眼睛了，有这样的好事？！一阵欣喜若狂之后，我们一头扎进了地下书库。地下书库里人头攒动，到处是书，堆得像小山似的。我们东看看西瞧瞧，这也想买那也想要，我挑选了《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》等中外名著，爸爸则为我选了一些课外辅导书，不知不觉，我们的手里都有一大摞书了。最后，我站得脚都酸了，干脆坐在书堆上津津有味地看起书来。
“呀！坏了，坏了，已经下午三点了！我们还没吃中饭呢。”爸爸说。于是，我们拿着十几本书就去结账，竟要付一佰多元，没有带这么多的钱，只好忍痛割爱，去掉了一些书。从书城出来后，我觉得很饿，但是拎着沉甸甸的书，我又觉得自己很充实。
篇23：高中第五册单元作文怎么写
世界上有难以计数的运动方式，每一个人喜好各异其趣。而运动之所以被大家喜爱的原因很多，好处更是不胜枚举，例如说：运动可以使肺活量变大，可以使身体更加强壮，更可以提高免疫力等等……，这些优点都让运动成为每个人生活不可或缺的一部份。在形形色色的运动方式中，我最喜爱的就是“打躲避球”。为什么呢？因为躲避球除了一般运动的好处之外，还可以加强我们的反应力，更重要的是可以培养团队合作的精神，是一种既好玩又有趣的活动。
事实上刚开始，我万分厌恶这种看似激烈、野蛮的打球方式；每次体育课时，我总是藉着各种理由逃避下场；直到我的导师鼓励我，给我尝试的机会，我才对这项运动改观；在经历数十次“战役”后，我居然慢慢的喜欢上打躲避球。虽然过程中，我也吃了不少苦头，曾经一度想要放弃；但是，这些念头都在老师的鼓励下消失了。于是，我越挫越勇，终于成为全校肯定、备受瞩目的躲避球代表选手。就这样，我从不喜欢打球，变成骁勇善战的校队一员。躲避球彻底改变了我，包括我的身体健康、面对事情的态度，这些改变，真是奇妙又有趣。
不管你选择什么样的运动，我认为我们应该要养成天天运动的习惯，这样才能有健康的身体；但是，也不要做超出自己身体所不能负荷的运动，因为这样对身体反而是“百害无一益”呢！
篇24：高中第五册单元作文怎么写
提到看书，那可是最令我回味无穷的一件趣事了。记得有一天，爸爸妈妈带我去图书馆，图书馆外炎热无比，一进到图书馆就变成“天凉好个秋”。图书馆内有非常丰富的宝藏，我马上随手拿起一本，坐下来细细品味，只见书中的画面立刻浮现在我的眼前……。
拿起“恐龙世界”大冒险，我马上就融入书中的世界。我到了三叠纪，那荒芜人烟的地方，大部分都是一望无际的沙漠，只有少部份的地方有绿洲；绿洲里有少许爬虫类、恐龙生存，其中……啊！巨大的陨石坠落了！板块开始*，因此形成侏儸纪；侏罗纪是恐龙最顶峰的时期，侏罗纪纪后期恐龙开始走下坡，白垩纪恐龙已经很少见了，最后因陨石撞击地球，导致恐龙灭亡！
看完这本书，我现在知道了为什么恐龙会灭亡的资料和丰富的古代历史，这本书是最令我回味无穷的一本书了。
至于我喜欢看书的原因，是因为在书中我可以获得许多知识，也可以获得好气质，因为古人苏东坡说：“腹有诗书气自华”。读书有非常多的好处，这便是我喜欢读书的其中一个原因。
从读书中我吸收了非常多的养分，使我一天一天的成长、茁壮，也充实了我的生活，这是我喜欢读书的第二个原因。
读书不但充实了我的生活，也让我获得了非常多的知识，所以读书是最令我喜欢、最令我回味无穷的一件趣事！
篇25：高中第五册单元作文怎么写
每当我一打开我最喜欢的书时，里面有趣的内容总是使我看得心花怒放，想停也停不下来，要是一天二十四小时都能拿来看书的话，那该有多好啊！我喜欢看书，每次一有空，就和弟弟一起走进书香世界。有时，跟着《杰克与安妮》一同搭乘神奇树屋，去各个地方旅行和探险；有时，伴随唐三藏带着徒弟们，一同去灵山取经。即使这些都只是想像的，但是我却能彷彿身历其境般，与书中的人物一起有褔同享，有难同当后，再带着心满意足的心情走出书外的真实世界。
每当我的心情不好时，最爱跑到房间里看书，因为书总是会像大磁铁一般把我紧紧吸在它的世界里，使我忘记现实世界的忧愁与烦恼。书不仅像是提供我知识的搜寻引擎，更像是我的益友，在我心情跌入谷底时，给我一些意见并陪伴着我。
有一次早自习结束，我原本已经要去扫地了，但是因为手中那本书实在太吸引我了，根本忘了打扫这件事。书一看完，接着一看我的手表，哇！离上课的时间只剩几秒了，那有办法飞奔去外扫区啊！只好硬着头皮向老师负荆请罪，令人出乎意料之外的是，老师不但没有责备我，反而只跟我说：“下次记得不要看得太投入又忘记去扫地了！”
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话告诉了我们：书不但是个丰富的知识宝库，更有前人所留下来的智慧结晶，值得我们深深陶醉在其中——看书真有趣啊！
篇26：高中第五册单元作文怎么写
对我来说，阅读是一件充满趣味的事，只要一打开书，我就会完全沉溺在书的情节中，妈妈常常说我看书看到废寝忘食。书有很多种类型，有些书带有丰富的知识，满足我们的求知慾；有些书的故事内容精彩绝伦，引人入胜，让人不自觉想一口气把它读完；有些书则是插画生动活泼，常让人不禁莞尔一笑。看书的时候，我总是能融入书中，就像自己也是书的一部分一样，在书的国度里，我的想像力可以任意的驰骋。
对我来说，书里面就是一个世界，有着不同的事情，等着我们去寻找。书也是我放松的独门法宝，无聊或紧张的时候，找它绝对没问题；书其实也是我的良师益友，不时的陪在我身旁，也解决了我很多问题。
不过有的时候，太沉迷于书本也不好。像我常常为了看书，耽误了其他事情，只有阖上书，休息一下的时候，才赫然发现时间已经过了好久，这时才赶忙做其他事情。有时候，我甚至不管时间已经晚了，还继续看书，妈妈常会提醒我说，爱看书很好，但是也不能一天到晚都只知道看书，还有很多重要的事也要做。所以，现在我会安排好看书的时间，让每件事情都能很顺利的完成。
看书其实和看电视一样容易，随时随地，随手拿起一本书，想像自己就是书中的主角，如果你也准备好了，那我们就一起进入阅读的世界吧！
篇27：高中第五册单元作文怎么写
这个假期，我去乡下我叔叔家玩。突然，我听到一声清脆的鸡鸣，引起了我的注意。原来，我叔叔家的一只母鸡正在院子里和五只新生的小鸡玩耍，但我并不觉得有趣。一天晚上，我带了一个刚蒸好的玉米芯到院子里吃，看见它们在院子里游荡。
母鸡不时用双爪抓地上的草。好不容易被她发现了一条小小的青虫，“罗.罗……”她不停地叫孩子们一起分享。其中一只黄色的小鸡非常聪明。他跑得很快，抓起虫子就跑了。其他四只灰色的鸡似乎被激怒了，纷纷爬起来。
他们追着我藏了起来。场面非常激烈。
小黄鸡跑的时候似乎在想:“躲到哪里去享受！”不好的是，一只灰色的鸡追上了他，小黄鸡嘴里的小青虫几乎被带走了。
另外三只灰色的鸡也不甘示弱，发誓要吃掉这美味的一餐。他们聚在一起谈论一些事情。
小黄鸡有一颗明亮的心，立刻藏在一堆草里，津津有味地吃起来。过了一会儿，他们吃光了所有的食物，得意洋洋地走了出来。
三只灰色的小鸡看见了它，似乎在问:“那顿美味的饭菜在哪里？”它板着脸说，“奇怪，它不是被你们中的一个拿走了吗？”
三只鸡似乎很生气。他们看着另一个，不分青红皂白地争吵起来。小黄鸡飞走了。
我从眼睛里看到了这一切，我蹲在旁边笑了。黄对我和拍了拍小翅膀，看着我。我认真地看着它:一团淡黄色的绒毛像一个小球一样滚来滚去，明亮的眼睛呈现出清澈的空气，非常可爱。
看着它胜利的样子，我忍不住说，“你真是个聪明的家伙！”
