叙事，首先要把事件解释清楚，叙事完整，这就要求我们在写作中把握六个要素（时间、地点、人物、原因、过程和结果）。六个要素中的位置、时间、原因和结果一般不是叙事的主体，而是对所记事件的解释。下面是小编为大家整理了小学二年级叙事900字范文（9篇），希望对您有所帮助。
小学二年级叙事900字范文（9篇）
篇1：小学二年级叙事900字范文
一天，小文出去sàn步，看见一只小青蛙不小心掉进了井里。怎么救出小青蛙来呢
小文站在水井旁边，帮小青蛙想办法。突然，他眼前一亮，想到一个绝妙的办法。他急忙跑回家里，拿了一张捞鱼网，跑到了那口水井旁边，正巧小文的弟弟也来了。
他的弟弟在旁边喊：“加油，加油。”小文小心翼翼地把小青蛙慢慢地捞了上来，小青蛙用力地一跳，便跳到了岸上，它对小文“呱呱”的地了几声，好像在说：谢谢你。
篇2：小学二年级叙事900字范文
一年一度的元宵节到了，它是中国汉族传统节日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五称上元，也叫元宵，故称元宵节。它是春节的重要组成部分，过完了元宵节也就代表过完了年。元宵节这一天要吃年糕，包饺子、煮汤圆、猜灯谜、击太平鼓。元宵节又名灯节，在我们南京有上元晚上张灯之说，张灯三夜，也就是从正月十五张灯，到正月十八落灯。家家户户都扎一些各式各样的花灯，制灯技艺十分精巧，有珠灯、料丝灯、纱灯、走马灯；灯上还绘有古今人物肖像、故事，结构款式新颖多样。
我们南京的元宵节是最热闹的。一大早，四面八方的鞭炮声就不绝于耳，犹为热闹的是南京的夫子庙，入夜，万灯齐明，各式各样，加上秦淮河两岸的灯光点缀，和夫子庙的一些古牌楼射灯的灯光辉映，把整个夫子庙景区光照如昼，呈现出一派生机勃勃繁华似锦的景象。
篇3：小学二年级叙事900字范文
今天是除夕，刚吃过晚饭，我就高兴地大喊：“准备包水饺了！”可奶奶和妈妈却嫌我碍手碍脚，不准备我插手，哎！看来今年包水饺又没我的份了。看到她们忙得不亦乐乎，我的手心直痒痒。奶奶和妈妈边干活说话，我趁她们不注意，拿起一张饺子皮，学着奶奶的样子，把它放在左手心，接着用小勺挖了一勺馅儿，放在饺子皮里，可能是馅太多了，怎么也捏不起来。我又挖出来一点馅儿，这下行了，我把它捏成一个扇形的，偷偷放下。奶奶妈妈光顾着说话、包饺子，谁也没注意到我包的饺子。看看妈妈包的饺子，大小一样，模样相同，虽说整齐，但缺乏新意。我想：何不趁次机会多包些别的形状。我学着美术课上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四边形、扁圆形、圆形等许多形状。等她们发现了，奶奶和妈妈笑得前仰后合。
妈妈说：“你包的饺子馅儿太少，不过很漂亮。”我说：“我包的是花样水饺！”
篇4：小学二年级叙事900字范文
有一次，上活动课，毛老师让我们自由活动。我约了几位同学，一起做老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”，有一位同学当“鸡妈妈”，我和其他几位同学做鸡妈妈的孩子，当“小鸡”。
游戏开始了，老鹰恶狠狠地朝我们扑来，好在我们早有准备，在鸡妈妈的保护下一闪，躲开了。
老鹰一会儿向左，一会儿向右，一会儿连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡妈妈”连忙张开双臂，保护自己的孩子，跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪，逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后，“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了，就摆好架式，然后吸了一口气，猛一转身，扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯，张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾，突然一弯腰，“嗖”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去，恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。
这时候，清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀！同学们玩得可开心啦，大家依依不舍地回到教室。
篇5：小学二年级叙事900字范文
每隔几个星期，妈妈就会带我去丹城的新华书店买书。大家可能会想，既然是买书，怎么会是开心农场呢？这书，就像一块块农田，只要你认真，用心，就会收获到沉甸甸的果实，相当于你收获了知识。我站在书架前，开始精心挑选良好的“农田”，打开书本，进行播种，浇水，施肥。经过几个小时的奋斗，我得到了一篮满满的“果实”，存入我的仓库中，细细品味。有一次，我在书架上拿了一本《笑猫日记》之《幸福的鸭子》，我*在书架上，静静地，仿佛全世界都消失了，只剩下我和笑猫。那是第二天的早晨，我和笑猫一起去看望拖拖，在谈话中，我们发现拖拖变了，变得活泼、开朗、有趣，我们还知道是一只名叫“麻花儿”的鸭子改变了他。拖拖变得开心了，我们为他而感到高兴，不过我们还是很想了解麻花儿到底是一只怎样的鸭子，能让拖拖改变这么多。到了傍晚，我和笑猫正要跟拖拖去找麻花儿，只听见身边传来一阵叫声：“莎莎，快点儿，要回家了！”我揉了揉眼睛，一看，原来是妈妈在叫我呢！
书，这一曲不朽的歌，永远地，留存在我心中，直至我将它交给下一代。
篇6：小学二年级叙事900字范文
星期五放学回家，妹妹告诉我她们幼儿园明天组织去种树，因为过几天就是植树节了。我跟妹妹说可不可帮我认领一棵呀？我要亲手把小树栽下去。妹妹高兴地答应了我。第二天一大早，我就快速地穿好衣服，洗漱完毕，匆匆吃过早餐，就跟妈妈、妹妹一起走出家门。来到了幼儿园门口，只有稀稀拉拉的几个人，因为我们来的太早了，活动还没开始呢！我就和妹妹玩了一会儿秋千。
过了十来分钟，参加今天植树的人都到齐了，我们在幼儿园老师们的组织下出发了。一路上，我看到了绿油油的田野，忽然一个急刹车，是怎么回事呀！哦，原来到了，我们一共认领了三棵小苗，我们三人每人一棵。
开始动手用铲子挖坑，但是土太硬了，所以铲了几下铲了就坏了，后来妈妈找别人借了一把大铲子，我们费了九牛二虎之力才种好三棵小桃树，希望过不了多久，小桃树就能发芽长高，再结出香甜可口的桃子。
今天虽然很累，但我也很高兴，因为我做了一件既有意义又有趣的事。
篇7：小学二年级叙事900字范文
我家有一只小猫，只有几个月大。中午，太阳光强烈的时候，它的的瞳孔会眯成一条缝。晚上，夜深人静的时候，瞳孔就变的圆圆的。但就是这只普通的小猫，却给我家带来了很多欢乐。所以我给它取了名字，叫乐乐。乐乐是一只非常可爱又顽皮的小猫。有一天早晨，妈妈催促不爱洗脸的我去洗脸，我极不情愿地站起来。忽然瞥见乐乐在一边用嘴舔了一下爪子，然后用爪子背儿抹了一下脸。咦？猫也会洗脸？我就在一旁仔细在看着，乐乐也不怕我。用嘴舔一下爪子背儿，又从耳朵后面开始一直“洗”到嘴边，然后再舔一下，再洗，一直来回二十几下。洗脸的时候看到我在看它，偶尔还停下来望望我，然后再洗。我笑了，原来小猫这么爱干净。看来乐乐比我强，我还不爱洗脸呢。
还有一次，姥姥在织毛衣，乐乐看到地上滚动的线球，一下子扑了上去。小爪子勾住线球，左拨一下，右拨一下，象小孩子拨弄球一样，等到线球滚到它眼前的时候，它又像害怕似的跳起来。不知什么时候，它又看见了自己的尾巴尖儿，就转圈捉尾巴。结果捉了好长时间，也没捉到到，却把自己累得瘫倒在地。
乐乐有意思吧？如果你也养一只小猫，也会从中感觉到快乐的。不信你试试？
篇8：小学二年级叙事900字范文
星期五，我突然萌发了自己做菜的想法。周六，妈妈特地为我买了空心菜，还告诉我因为这种菜的心是空的，所以名字叫空心菜。
首先，妈妈叫我理菜，先拿起一根菜，把烂掉的叶子和老的菜根都掐掉，再把理好的菜放进一个篮子里，然后再放进另一只篮子里，用清水洗三遍，我简直不敢相信这是真的，难道平时吃着毫不起眼的这些菜需要费这么大力气做好的？我问妈妈我们还需要多长时间才能将菜做好，妈妈说她也说不准，但要求我一定要坚持到底。
洗完菜了，还要准备配料。我先把葱和蒜都切成一段一段的。再把它们放在一个碗里，再把锅涮干净，然后再放点花生油，再把配料放进锅里，翻炒一下。等锅完全热了之后，就把空心菜倒进去，再炒一会，妈妈一边做示范，一边对我说。我看着妈妈轻松地翻来翻去，觉得很容易，我也大吵大闹地叫着自己也要试试，可是我不是把菜炒出锅，就是没翻好。妈妈见我这么不熟练，连忙又“抢”过锅铲，又给我做起榜样来。
后来，我做的菜终于出锅了，妈妈爸爸都拿起筷子，像美食家一样慢慢地品尝起来，我耐心地等着他们的评判，当他们说还不错时，我高兴地跳了起来，唉，看来什么事只有自己亲自体验了才能知道其中的酸甜苦辣。
篇9：小学二年级叙事900字范文
早晨，我拉开窗帘一看，外面正在下大雪。上学的路上，雪花飘飘洒洒。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飘荡着，似乎不愿离开那宽广的天空；也有的直线下来，生怕被甩在后边。洁白的雪花有的像六边形的小伞，有的像细细的'银针；有的像晶莹的星星，又好像仙女撒下的银色花朵……
整个世界银装素裹。房屋戴上了一顶小白帽；大地铺上了一层银白的地毯；树木披上了一件洁白的羽绒服，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。
路上的人们都穿着厚厚的棉衣，缩着头，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友还在马路上边跑边滑，追逐嬉戏。汽车也失去了往日的微风，慢慢地爬行好似蜗牛一般。
校园里已经成了白色的世界。同学们在操场上欢快地堆雪人，尽情地打雪仗，开心地滑冰。同学们追逐着，嬉戏着，开心极了，笑声荡漾在整个校园。
冬天是寒冷的季节，冬天是洁白的世界，冬天是小朋友欢快的季节。
我爱这洁白、欢快的冬天。
